20xx秋九年級語文上冊第一單元第2課我愛這土地課件新人教版-閱讀頁
2025-07-03 19:16本頁面
【正文】 是對“愛土地（祖國）”主題的抒情性的鋪陳描述，第二節(jié)可看作感情的迸發(fā)，感情的升華，讓讀者更能感受到這種真摯的感情。 艾青敢于用由一系列“的”字組成的長句來抒發(fā)纏綿而深沉的感情，喜歡在所描寫的對象前面加上大量的形容詞和修飾語，以展現(xiàn)對象的神采風(fēng)貌，形成一種特殊的立體感和雕塑感，這也正是艾青詩作不同于其他詩作的一個重要特色。 兩首詩都注重意象創(chuàng)造： ①艾青是借助“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”來描繪祖國大地遭受的苦難，中國人民的無比憤怒以及解放區(qū)的勃勃生機，讓人們看到抗戰(zhàn)勝利的光明曙光。如“激流的三峽傳來神女的嘆息”，既寫出了祖國山川的秀美，又自然地暗示了中華民族的悠久歷史和古老文化。這心聲，是歷久不衰的主旋律，更是永遠唱不盡的主題。 隨堂練習(xí) 示例：假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用清脆的喉嚨歌唱：這高峽出平湖的山峽大壩，這可上九天攬月的神州飛船 ?? 假如我是一只鳥， 我也要歡快的歌唱： 這個養(yǎng)育中華兒女的家園， 這個有著五千年燦爛文化的土地， 這個被太陽照亮的前程， 和那東方雄獅崛起的時代 …… —— 然后，我的青春開始褪色， 為什么我仍面帶微笑，心含希望？ 因為我對這土地愛得深沉 ……
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