20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容課件新版滬科版-閱讀頁
2025-07-05 18:50本頁面
【正文】 比熱容 ________(選填“大”或“小” )的物質(zhì)溫度升高 (降低 )得快。傍晚時(shí)，海水又可以放出大量的熱量，而溫度降低得 ______(選填“快”或“慢” )；沙子放出相同的熱量時(shí)，溫度降低得 ______(選填“快”或“慢” )，所以傍晚沙子變涼了，而海水卻還很溫暖。請(qǐng)?jiān)倥e一例：______________________________________________。 無關(guān) 比熱容大 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì) 物質(zhì)種類 第二節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 學(xué)點(diǎn) 3 熱量的計(jì)算 閱讀教材 P43第 3自然段及相關(guān)例題，完成下列填空： 根據(jù)物質(zhì)比熱容的定義可以計(jì)算出物體在溫度變化過程中吸收 (或放出 )的熱量： Q吸 ＝ ____________， Q放 ＝ ___________。如物體的溫度由 20℃ 升高到 60℃ ，溫度變化量為_______℃ ；物體的溫度由 20℃ 升高了 60℃ ，則物體的末溫為80℃ ，溫度變化量為 ________℃ 。 質(zhì)量 加熱的時(shí)間 水 第二節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 [名師講評(píng) ]對(duì)于比較不同物質(zhì)吸熱能力的大小有兩種辦法：讓質(zhì)量相同的不同物質(zhì)加熱相同的時(shí)間（用相同的加熱裝置，加熱時(shí)間的長短可表示吸收熱量的多少），看溫度的變化值，溫度變化值大的物質(zhì)吸熱能力弱；將質(zhì)量相同的不同物質(zhì)加熱到相同的溫度，比較加熱時(shí)間的長短，加熱時(shí)間長的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)。 第二節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 類型三 分子間的作用力 典例 3 （多選）用相同的酒精燈分別對(duì) a、 b兩液體加熱（如圖 1328甲所示），根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖乙所示）。解答方法有兩種：（ 1）選取相同的加熱時(shí)間，比較溫度的變化，在相同的加熱時(shí)間內(nèi)，溫度變化小的比熱容大；（ 2）選取相同的溫度變化，比較加熱時(shí)間的長短，改變相同的溫度，加熱時(shí)間長的比熱容大?！?） 40 kg （ 70 ℃ 20 ℃ ）= 106 J。 3∶ 1 第二節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 課堂小結(jié) 比熱容 探究方法 控制變量法、轉(zhuǎn)換法 定義理解 定義 單位及符號(hào) 物理意義 應(yīng)用 水的比熱容 c水 = 103J(kg 圖 7－ 1 第二節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 (1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、 __________相等的水和煤油。 (3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 ______(選填“快”或“慢” )，這表明 ________的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。 [ 已知 c 水 ＝ 4 . 2 1 03 J / ( kg 5 ． 質(zhì)量為 10 kg 的水吸收 105 J 的熱量 ， 溫度可以從 20 ℃升高到多少？ [ 水的比熱容為 c ＝ 103 J / ( kg
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