【摘要】驛路梨花“梨花”,圈出相關語句,思考各處“梨花”的含義及作用。,標題也是驛路梨花,思考標題的含義和作用。合作探究,多么美麗的一片梨樹林?。±嫌嗾f:“這里有梨樹,前邊就會有人家。”,我們借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風吹得人臉上涼涼的,梨花的白色花瓣輕
2025-07-05 17:53
【摘要】第二課時學習目標?,體會詩歌的意境美,理解詩歌內(nèi)涵。?2、感受詩中贊頌黃河精神的深刻內(nèi)涵,培養(yǎng)高尚的愛國主義情懷。詩人借黃河表達了什么感情??詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族,激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心,激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”,以英勇的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)中國。2、如何理解
2025-06-30 17:59
【摘要】第一課時教學目標?、識記生字詞。?,了解文章結構你還記得魯迅先生嗎?記得?那就請你向大家介紹一下吧!魯迅(1881—1936),原名周樹人,浙江省紹興市人,偉大的文學家、思想家、革命家。著作有雜文、小說、散文、詩歌等,收在《魯迅全集》里。我們曾學過他的《社戲》《從百草園到三味書屋》題
【摘要】白求恩生平白求恩,著名的胸外科醫(yī)師。1890年生于加拿大,多倫多大學醫(yī)科畢業(yè)。1936年隨加拿大志愿軍赴西班牙支持反法西斯斗爭。1938年,受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣,率領醫(yī)療隊來中國援助抗日戰(zhàn)爭。他以精湛的醫(yī)術搶救了大批傷員,培養(yǎng)了許多醫(yī)務干部。后因搶救傷員感染病毒,1939年11月12日逝世,終年49歲。1939年12月1
2025-07-06 03:41
2025-07-06 03:36
【摘要】期末復習?【學習目標】?知識目標:認識法律對青少年的特殊保護。?能力目標:認識法律的特征和法律在生活中的作用。?情感、態(tài)度與價值目標:增強權利義務意識,增強對社會主義法治建設的認同感。?【學習重、難點】?重點:認識法律在生活中的特征和重要作用。?難點:準確地區(qū)分社會保護與司法保護。自主預習
【摘要】《關雎》一、定向?qū)W雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死。一、定向?qū)W作品簡介:《詩經(jīng)》
2025-07-02 17:01
2025-07-02 01:31
【摘要】第一篇:《智取生辰綱》第三課時教案 《智取生辰綱》第三課時教案 教學目標: 一、知識與能力: :小說的概念及三要素。《水滸》的主要內(nèi)容及作者的思想傾向。 二、過程與方法: 自主、合作、“學...
2025-10-21 14:15
【摘要】智取生辰綱施耐庵1、讀準字音。2、古今異義詞。3、用簡潔的語言概括文章主要內(nèi)容。趲行()嗔怪()恁地()怨悵慪氣()樸刀(
2025-01-28 04:41
【摘要】智取生辰綱施耐庵學習目標?一、理清故事情節(jié),學習明暗兩條線索敘述故事及在矛盾沖突中刻畫人物的方法?二、分析人物形象,提高欣賞優(yōu)秀文學作品的能力整體感知用自己的話概述小說的故事情節(jié):故事開端:楊志改時送生辰綱。故事發(fā)展:七雄販棗蒙楊志。故事高潮:白勝設計誘
2025-08-16 17:29
【摘要】一、定向?qū)W一、定向?qū)W一、定向?qū)W桃花源記陶淵明一、定向?qū)W陶淵明(公元365—427年),東晉著名詩人、辭賦家、散文家。又名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生,因宅邊曾有五棵柳樹,又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人。長于詩文辭賦,語言質(zhì)樸自然而又即為精煉,具有獨特風格,被稱
2025-06-27 15:11
【摘要】蒹葭的意思是,生于水邊?!肚仫L》“蘆葦”學習目標:《詩經(jīng)》的基本知識。,理解詩歌大意。,理解詩歌中蘊含的思想感情。,背誦這首詩。一、定向?qū)W二、合作探究,讀準節(jié)奏?!遁筝纭贰?
2025-07-02 01:28
【摘要】蒹葭的意思是,生于水邊?!肚仫L》“蘆葦”學習目標:《詩經(jīng)》的基本知識。,理解詩歌大意。,理解詩歌中蘊含的思想感情。,背誦這首詩。一、定向?qū)W二、合作探究,讀準節(jié)奏。《蒹葭》。:
2025-07-02 16:58