【摘要】第2課時(shí)生命是可貴的世界因生命而精彩課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴,懂得人類(lèi)對(duì)自然的依賴關(guān)系。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.生命是寶貴的原因(1)每個(gè)生命都;(2)每一個(gè)生命都在表現(xiàn)自己;(3)對(duì)大多數(shù)個(gè)體來(lái)說(shuō),只有一次,一旦失去就無(wú)法復(fù)生。
2025-07-02 01:06
【摘要】第二單元感悟生命珍愛(ài)生命第一節(jié)感悟生命生命的特點(diǎn):①生命是的,因?yàn)榭蓯?ài),生命更加。②生命是的,地球上的每一個(gè)生命都是的。世界上的物種具有性,而不同的人則體現(xiàn)出個(gè)體生命的性。③生命是的,因?yàn)槊總€(gè)生命都
2024-12-28 15:06
【摘要】第二單元復(fù)習(xí)第二單元感悟生命珍愛(ài)生命第一節(jié)感悟生命生命是可愛(ài)的生命是可敬的生命是可貴的?第二節(jié)珍愛(ài)我們的生命世界因生命而精彩學(xué)會(huì)欣賞生命生命是獨(dú)特的,學(xué)會(huì)尊重生命p23人類(lèi)生命的特點(diǎn):智慧創(chuàng)造性珍愛(ài)自己的生命尊重他人的生命為什么要尊重他人生命p31
2024-12-08 18:44
【摘要】第二單元《感悟生命珍愛(ài)生命》教案第一課時(shí)多彩而獨(dú)特的生命教材分析:重點(diǎn):通過(guò)參與與體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生領(lǐng)悟生命的可愛(ài)、可貴及生命的獨(dú)特性,體會(huì)世界因生命而精彩。難點(diǎn):如何激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對(duì)生命的獨(dú)特性的敬仰之情,并由衷地珍惜生命。學(xué)生分析:現(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)周?chē)鄙訇P(guān)愛(ài),不懂珍惜,甚至還有摧殘其他生命的行為,因此要讓學(xué)生在活
2024-12-28 21:55
【摘要】伴隨《童年》的歌聲,說(shuō)說(shuō)你的感受。池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那支寶劍隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的窗前嘴里的零食手里的漫畫(huà)心里
2024-12-20 12:51
【摘要】創(chuàng)造生命的價(jià)值子在川上曰:逝者如斯乎?不舍晝夜〃海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈?,在一次中層干部?huì)議上提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“石頭怎樣才能在水上飄起來(lái)?”反饋回來(lái)的答案五花八門(mén),有人說(shuō)“把石頭掏空”,有人說(shuō)“把它放在木板
2024-12-01 23:21
【摘要】第二單元認(rèn)識(shí)新自我第三課珍愛(ài)生命世界因生命而精彩1.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界________是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因______________而變得如此生動(dòng)和精彩。2.生命需要相互關(guān)愛(ài)(1)原因①生命是頑強(qiáng)的,也是________。有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)
2025-01-29 00:22
【摘要】第一專題珍愛(ài)生命必修二《假如給我三天光明》:三天的活動(dòng),其內(nèi)容涉及人類(lèi)生活的各個(gè)方面,是對(duì)人類(lèi)生活的全面考察。既表現(xiàn)了作者對(duì)生活中美的追求,也表達(dá)了作者對(duì)人類(lèi)生活的高度贊美,而且,作者還以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。寫(xiě)作技巧:鑒賞細(xì)膩生動(dòng)的心理描寫(xiě)和情真意切的語(yǔ)言表達(dá),揣摩意味深
2024-11-26 17:24
【摘要】第2課時(shí)維護(hù)權(quán)益課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.為保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益,我國(guó)于1993年頒布了。2.要維護(hù)自己作為一個(gè)消費(fèi)者的權(quán)益,首先要關(guān)注商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者所提供的商品和服務(wù),是否對(duì)我們
2025-07-05 16:44
【摘要】第三節(jié)做理智的消費(fèi)者第1課時(shí)合理消費(fèi)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道中學(xué)生是個(gè)消費(fèi)者,要合理消費(fèi);樹(shù)立良好的消費(fèi)觀念,做一個(gè)理智的消費(fèi)者。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.我們的購(gòu)買(mǎi)力基本上是依賴于和,經(jīng)濟(jì)來(lái)源絕大部分是父母給的。2.隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的消費(fèi)觀正在發(fā)生著明顯的變化,
2025-07-01 13:07
2025-07-03 06:11
2025-07-05 16:46
【摘要】第一篇:《感悟生命,珍愛(ài)生命》 《感悟生命,珍愛(ài)生命》主題班會(huì) 三、教育目標(biāo) (一)態(tài)度、情感、價(jià)值觀: 1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生說(shuō)話、表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作,健...
2024-11-10 01:12
【摘要】第二節(jié)珍愛(ài)我們的生命一、自主學(xué)習(xí)1.人是世界上獨(dú)特的生命個(gè)體具有智慧:與其他生命形式相比,人類(lèi)的生命最(),人可以憑借自身的智慧過(guò)一種()的生活。2.生命是一種權(quán)利生命權(quán):每個(gè)人的生命存在本身就是一種權(quán)利。人的生命權(quán)是人與生俱來(lái)的(),是一個(gè)人所擁有的一切權(quán)利的源泉。我們每個(gè)人都要好好活著,珍愛(ài)我們的生命權(quán)。不可侵犯:國(guó)家制定了相關(guān)的法律,
2025-07-13 09:36
【摘要】珍愛(ài)生命拒絕毒品?教學(xué)目的與要求?什么是毒品?常見(jiàn)的毒品?毒品的危害?青少年吸毒原因分析?討論教學(xué)目的讓學(xué)生了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí),遠(yuǎn)離毒品危害。返回教學(xué)重點(diǎn)自覺(jué)拒絕毒品。課時(shí)安排:
2024-09-03 20:27