中考道德與法治總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計第一板塊基礎(chǔ)知識過關(guān)第19課時走向未來的少年課件-閱讀頁
2025-07-05 15:39本頁面
【正文】 進(jìn) 程 ,積 極關(guān)切人 類問題 和世界局 勢 ④ 尊重差異、理解不同、包容多 樣 文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④解析 本題考查青少年走向世界的要求。①③④ 均說明了走向世界所應(yīng)做好的準(zhǔn)備以及應(yīng)具備的情懷和素養(yǎng)。答案 C命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4命題點 2 正確對待學(xué)習(xí)壓力【例 2】 觀 察右面漫畫 ,結(jié) 合所學(xué)知 識 ,回答下列 問題 。(3)要解決漫畫中的 問題 ,你 還 有哪些合理化建 議 ?命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4解析 本題考查對學(xué)習(xí)壓力的認(rèn)識。過重的學(xué)習(xí)壓力非但起不到應(yīng)有的作用 ,而且還可能適得其反 ,這就需要我們采取積極措施 ,緩解過重的學(xué)習(xí)壓力。(2)① 以正確的言行教育引 導(dǎo) 子女 ,減 輕 孩子學(xué) 習(xí)負(fù) 擔(dān) 。③ 不要 過 分 強 調(diào) 學(xué) 習(xí) 成 績 ,減 輕 孩子的思想 壓 力等。② 改革評 價制度 ,避免考 試單 一 評 價的局限性 。④ 學(xué)生也要理性地面 對 學(xué) 習(xí)壓 力 ,學(xué)會 緩 解 壓 力,變壓 力 為動 力等。之所以要 樹 立 終 身學(xué) 習(xí) 的理念 ,是因 為 ( )① 終 身學(xué) 習(xí) 能 滿 足我 們 生存和 發(fā) 展的一切需要?、?終 身學(xué) 習(xí) 既是個人可持 續(xù)發(fā) 展的要求 ,也是社會 發(fā) 展的必然要求?、?終 身學(xué) 習(xí) 能使我 們 得到更大的 發(fā) 展空 間 ,更好地 實現(xiàn) 自身價值 ?、?只有具 備終 身學(xué) 習(xí) 的能力 ,才能肩 負(fù) 起民族復(fù) 興 的使命A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4解析 本題考查對終身學(xué)習(xí)理念的認(rèn)識。① 說法過于絕對 ,應(yīng)排除。答案 B命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4命題點 4 樹立正確的職業(yè)觀念【例 4】 2022年 7月 7日 ,清 華 大學(xué) 環(huán) 境學(xué)院的王政 獲 得博士學(xué)位。以下 對 王政 職業(yè)選擇 的 認(rèn)識 正確的有 ( )① 這 是大材小用 ,不能很好地 實現(xiàn) 人生價 值 ?、?這 是正確的 職業(yè)選擇 ,能更好地 鍛煉 自己 ,實現(xiàn) 人生價 值 ③ 這 是在 嚴(yán) 峻的就 業(yè)壓 力面前的必然 選擇 ,無可厚非?、?王政將個人的才 華 與國家的需要 結(jié) 合起來 ,值 得我 們 學(xué) 習(xí)A.①② B.②③C.③④ D.②④命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4解析 本題考查對職業(yè)選擇的認(rèn)識。 ① 說法錯誤 ,沒有看到王政職業(yè)選擇的價值和其人格的崇高性 。②④是對這種職業(yè)選擇的正確理解。答案 D命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點
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