【正文】 不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)給予我陽(yáng)光，給予我雨露的老師，一個(gè)對(duì)我而言無(wú)比重要的人。 她，對(duì)我，真的很重要。事實(shí)的確如此。 對(duì)待歡樂(lè)，我毫無(wú)保留地與我的好友分享，也一齊分享好友的歡樂(lè) 。分享是一種享受，分擔(dān)是一種解脫。上一次，我在網(wǎng)上投稿，一一被錄用，并刊登在網(wǎng)上。 為了較好地抑制我當(dāng)時(shí)的心情，我找了一位知心好友分享。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時(shí)，她為我緊張，為我坐立不安。懷著同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層 堅(jiān)固了，也把我和朋友的心拴在了一起。 與別人共享的歡樂(lè)還有許多，當(dāng)然，憂慮也有不少，但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。才有了憂慮的減少和歡樂(lè)的增加?? 2020年山東德州中考滿分作文 以“夏”為話題 清爽夏日 夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。哎，也不知道你現(xiàn)在怎么樣了。海風(fēng)把你的秀發(fā)吹起，似乎還散發(fā)著淡淡的清香，陽(yáng)光下的你，熱情、活潑、灑脫。”當(dāng)我說(shuō)出：“和朋友促膝相處時(shí)，就是人間最幸福的時(shí)光了 !”那時(shí)，你卻抽泣了。 那天，我依舊在路口 等你一同上學(xué)。之后，沒(méi)有你的生活很單調(diào)，沒(méi)有你的路途很寂寞。 信中，你說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別，只因?yàn)椴幌肟吹椒謩e時(shí)傷心的一幕??順便寄去我在海邊照的一張照片，我想這張照片可以幫我給你帶去夏日的清爽。奶奶說(shuō)過(guò)，我們是從小一起光著屁股長(zhǎng)大的，就像孿生姐妹一樣。悄悄告訴你：現(xiàn)在小樹(shù)變大了，前來(lái)逗留的鳥(niǎo)兒也多了，清晨數(shù)不盡的鳥(niǎo)兒們忘情地展示她們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌喉。還記得那條潺潺流淌的小河嗎 ?小河里，我們一起摸魚蝦，那里面曾留下了你我多少頑皮的笑聲和歡快的歌聲啊。輕輕地收起照片，重新夾在書中，我擦干眼淚，望著窗外，心中默念：我只希望遠(yuǎn)方的你生活得好好的，每個(gè)夏日有你的照片陪伴，就都是清爽的！ 滿分解密： ，感情真。兒時(shí)的情景是一段抹不去的記憶，在這個(gè)夏日的午后，作者拾起的不只是一張 照片，同時(shí)也拾起了一段真情美好的往事。同樣是敘述故事，但本文作者的筆是五彩斑斕的，她筆下的事物是生動(dòng)逼真的，她敘述的故事是富有真實(shí)的生活情調(diào)的。清澈的文字，純純的情誼 ! 2020年山東德州中考滿分作文 以“夏”為話題 被風(fēng) 吹過(guò)的夏天 夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。 是的，照片記錄的，恰恰就是初中生活里第一個(gè)美好的瞬間 !看，那六十多個(gè)穿著并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”，一張張曬得黝黑發(fā)亮的臉龐上，洋溢著璀璨的笑容，全盤飄綠中簇?fù)碇?，則是當(dāng)年溫和卻不失嚴(yán)厲的教官。我們印象中的軍人都是特帥特酷的，誰(shuí)不希望 自己的教官是個(gè)帥哥啊 !可老天偏偏跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑。他跑到我們面前：立正、轉(zhuǎn)身、行軍禮，接著用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō)道：“同學(xué)們好，以后我就是大家的教官了。不過(guò)，新教官倒是慈眉善目的，總體印象還算及格。更有意思的是，我們還可勁地忽悠教官給我們唱歌，教官似乎是有備而來(lái)，所以每次我們都能得逞，聽(tīng)到他鏗鏘有力的嘹亮軍歌。哼，好像我們訓(xùn)練的時(shí)候愛(ài)打瞌睡似的，好像我們訓(xùn)練完就要上戰(zhàn)場(chǎng)似的，干嗎呀這是。我們最害怕聽(tīng)到的聲音就是他那“隊(duì)伍散開(kāi)，前后距離兩米，俯臥撐準(zhǔn)備 !”的口令，因?yàn)榇蠹叶贾?—— 這是動(dòng)作不規(guī)范的下場(chǎng)。陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，夾雜著無(wú)盡的歡樂(lè)，吹拂過(guò)那個(gè)令人難忘的夏天。小作者選取的那張軍訓(xùn)合影照片，記述了這些“新兵蛋子”在“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”里的真實(shí)故事。教官那不怎么讓人恭維的外形和鐵石心腸給孩子們留下了不是很美好的印象，但教官嘹亮的軍歌卻給了孩子們別樣的記憶。 。 2020年山東德州中考滿分作文 以“夏”為話題 瞬間的永恒 夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。照片上方赫然標(biāo)有“ 06 級(jí)班師生合影”的字樣。我眼前不覺(jué)又浮現(xiàn)出初中三年中的點(diǎn)滴片段?? 記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就從學(xué)哥學(xué)姐那里得知您是出了名的“最嚴(yán)厲班主任”，整天板著臉，活生生一個(gè)“女巫婆”。果不其然，他們的預(yù)言全部應(yīng)驗(yàn)。就連自習(xí)課上，您也從不給我們一點(diǎn)喘息的空間，死死地盯著我們。您不停地囑咐這囑咐那，您擔(dān)心天氣，擔(dān)心我們的飲食，擔(dān)心我們會(huì)不小心遺忘什么東西??這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)您比三年前瘦了許多，也老了許多，黑發(fā)間也早已悄悄地?fù)诫s進(jìn)了銀絲。 依稀記得照畢業(yè)照那天，剛下過(guò)雨，天陰沉沉的，刮著冷颼颼的風(fēng)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很復(fù)雜，說(shuō)不上是興奮還是不舍。但是，最讓我們驚喜的是，在這張畢業(yè)照上，您笑了，而且笑得比我們?nèi)魏稳硕紶N爛，那是我們盼望了很久的笑容啊。 現(xiàn)在，依舊是夏天，離開(kāi)了原來(lái)的那個(gè)集體，不過(guò)心頭的思戀卻從未消減。這五十張笑臉將永恒綻放！ 滿分解密： 。開(kāi)始對(duì)班主任李老師的偏見(jiàn)，認(rèn)為她是個(gè)不茍言笑的“女巫婆”，到后來(lái)真正感受到她對(duì)我們的嚴(yán)苛之外的無(wú)微不至的關(guān)懷，欲揚(yáng)先抑。小作者巧妙地把三年來(lái)對(duì)班主任李老師的錯(cuò)誤定位，和三年后才感悟到的老師對(duì)大家默默的關(guān)愛(ài)形成鮮明的對(duì)比，很好地突出了文章的主題。此文語(yǔ)言生動(dòng)靈活，富含生活氣息，與其他考生的語(yǔ)言風(fēng)格大不相同，給閱卷老師捧上了一道別具特色的菜肴。 請(qǐng)結(jié)合初中語(yǔ)文課文，按特別要求擬題，寫一篇不少于 600字的作文；感情自然、樸實(shí)、真切；文體不限（詩(shī)歌除外）；文中避開(kāi)真實(shí)的人名、校名和地名。但背影卻留在我視線里，依舊是那樣親切那樣熟悉，讓我想到童年記憶中一次見(jiàn)到父親背影的情景。那時(shí)的干部組織紀(jì)律性很強(qiáng)，下鄉(xiāng)就是下鄉(xiāng)，一二個(gè)月難得回家一趟，我和姐姐跟母親在家。對(duì)于父親我們是又親切又陌 生，想見(jiàn)又怕見(jiàn)。記憶中好象父親每次回家來(lái)總是抱著我們親了又親，還要帶上街去玩，買些東西給我們。 最記得一次，大約是在 63 年冬季，我正上幼兒園小班。一晚半夜，父親終于回來(lái)了，我睡得迷迷糊糊睜不開(kāi)眼，朦朧中好象父親和母親講了很久的話。吃飯時(shí)，母親說(shuō)：“快點(diǎn)吧，你爸爸馬上要去出差！”我們剛高興的心又馬上“沉”下來(lái)，心里很難過(guò)，望著父親。那時(shí)的錢值重，五角錢也不容易。 望著父親出去的背影，手摸著他給的分幣，我鼻子一酸，眼淚似要流出來(lái)。在離父親 20 多米遠(yuǎn)的身后跟著，跟著。是啊，父親不會(huì)想到，一個(gè)才 4 歲初通人事的孩子對(duì)他是那樣依戀，對(duì)離別是這樣傷感，心中會(huì)涌動(dòng)這樣強(qiáng)烈的父子親情。一個(gè)人成長(zhǎng)一個(gè)家庭歡樂(lè)，既要母親的慈祥，又要父親的撫愛(ài)。我跟著，跟著，那天早上天陰?kù)F重，眼看父親的背影消失，我趕緊 追上幾步，這樣不知多少次。當(dāng)時(shí)也不會(huì)用什么語(yǔ)言表達(dá)，只嘴里一直念叨：“給了五角錢，給了五角錢??” 以后多少年，我看到父親的背影，就會(huì)想起童年時(shí)這一次望父親背影的情景。那純樸的相思，那溫馨的懷想，那真摯的親情，已牢牢定格在我記憶里，久久地?fù)]之不去。 —— 題記 古語(yǔ)早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻(xiàn)自己畢生的精力，只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來(lái)臨。她坐在講臺(tái)前，頂著沙啞的喉嚨說(shuō)：“今天，我們上??咳，第二十課，翻開(kāi)書??”那一個(gè)個(gè)的漢字就像是被用力推出來(lái)的一樣，雖然很輕，但是卻能聽(tīng)見(jiàn) 。老師開(kāi)始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來(lái)，左手撐著桌子，右手開(kāi)始在黑板上無(wú)力地跳躍、滑動(dòng)，一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上，她一向清秀的字蕩然無(wú)存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點(diǎn)，左手在桌子上不停地顫抖。 教室里依舊是鴉雀無(wú)聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字， 我們無(wú)語(yǔ)凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒(méi)人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象征的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛(ài)??！這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中，永世難以抹去！ 考場(chǎng)上，我們個(gè)個(gè)奮筆疾書，我們的動(dòng)力不是別的，只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃洠缤活w璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數(shù)十倍！ 2020年上海中考滿分作文 題目：黑板上的記憶 黑板上的記憶 黑板上的記憶是各種各樣的，有老師的諄諄 教導(dǎo)，有同學(xué)之間的爭(zhēng)吵，也有求學(xué)的酸甜苦辣??黑板上的記憶使我回憶起了我的校園生活，想起來(lái)，是那么豐富有趣，那么多姿多彩！ 記憶一：黑板上的名字 又到了自習(xí)課的時(shí)間，黑板又接任了自習(xí)課一成不變的任務(wù) —— 記不守紀(jì)律同學(xué)的名字?！蔽异话财矶\著，心里畫著十字架。 語(yǔ)文老師在學(xué)校頗負(fù)盛名，從她成為我們的代課老師和班主任以后。她的字寫得真好，我更是看得連眼睛都不愿眨。這我們并不懷疑，她的板書告訴了我們！ 有一次，老師給我們上課，不知不覺(jué)就偏離了話題，講起了“四大洲，五大洋?！边@六個(gè)字，同學(xué)們一看，急忙說(shuō)：“老師，您“四大洲，”“的”洲寫錯(cuò)了！老師一看，急中生智說(shuō)道：“同學(xué)們，知道我這節(jié)課要干什么嗎？我就是要讓你們找錯(cuò)字。這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的面積是多少平方米？” 經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番討論，得出了這樣的結(jié)論：先算出周長(zhǎng)，再算出半徑，最后算出面積除以二。這引發(fā)了同學(xué)們一場(chǎng)激烈的討論，有的說(shuō)對(duì)，有的說(shuō)不對(duì)，至今還沒(méi)有結(jié)論。 2020年上海中考滿分作文 題目：黑板上的記憶 黑板上的記憶 我又路過(guò)了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“ 10”分中嵌著一個(gè)“ 9”分，顯得格格不入。每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前都站著一名同學(xué)，忙碌但胸有成竹。加熱不一會(huì)兒，同組同學(xué)的試劑都顯出了藍(lán)色，表明待測(cè)品是氧化銅。雖然懷有重重疑慮，我仍決定尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，將“碳粉”填上了試卷。旋即，她轉(zhuǎn)過(guò)身，在登分的 黑板上寫下了“ 9”。我二話不說(shuō)，快步走回實(shí)驗(yàn)臺(tái)，拿起那身份不明的黑色固體，請(qǐng)老師做實(shí)驗(yàn)。”我一如既往地堅(jiān)持著，又拿出了我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的稀酸。 我屏息，凝視著那張?jiān)嚰?，慢慢浸入試劑?—— 一片濃郁厚重的寶藍(lán)色迫不及待地蔓延開(kāi)來(lái)，直至吞噬了整片試紙，很深，很深。自始至終我都是正確的。 同學(xué)們都覺(jué)得黑板上的“ 9”分應(yīng)改為滿分。它與其他的“ 10”分有區(qū)別么？不， 9 分，也可以那樣完滿。 這塊小黑板及其他一 切，都將是我最引以為傲的記憶，同時(shí)，也是激勵(lì)我走下去的不竭動(dòng)力。 “今天是誰(shuí)擦黑板？”班主任一進(jìn)教室便盯著黑板皺眉道。 完工！我微笑著走向座位，誰(shuí)知?jiǎng)傋拢蠋煴阏f(shuō)：“不夠干凈，等會(huì)兒讓同學(xué)們?cè)趺纯窗。俊? 臨近上課，同學(xué)們都已陸續(xù)地回到教室，所有人的目光都像子彈一樣向我射來(lái)，我仿佛已被擊得遍體鱗傷。剛擦了小半塊，老班的聲音又在耳畔響起：“你下去吧。受了委屈眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。一聲咳嗽在耳畔響起。 又是兩聲咳嗽。我想到了我的母親。那是我很小的時(shí)候，很偶爾地聽(tīng)到母親輕微的咳嗽，起先沒(méi)有注意，后來(lái)她的咳嗽愈發(fā)嚴(yán)重起來(lái)。 一個(gè)夜深人靜的晚上，母親又咳嗽了，略有些慍意地向父親抱怨了什么，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得分明。那夜，母親的低語(yǔ)隨著時(shí)光一起散去。而我眼前的老師，二十年如一日，面對(duì)著這揚(yáng)起的雪花。她只是希望我們能夠看得更加清楚些。她一定也曾笑著說(shuō)沒(méi)事?？伤x擇了我們。 一塊黑板，一位老師，還有我的母親。 2020年四川廣安中考滿分作文 “ 學(xué)會(huì)了 ________”為題 學(xué)會(huì)了寬容 社會(huì)就像一所學(xué)校，生活中處處有我們的良師。 以前我的脾氣 很不好，只要自己心情不好，就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣?！北砻靡唤?jīng)我這一陣“狂轟濫炸”，就會(huì)哇??哇??地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō)：“姨媽，哥哥欺負(fù)我，我再也不要你這個(gè)哥哥了，哇??”我惡狠狠地說(shuō)：“我才不要你這個(gè)妹妹了，真是煩死了?！笨晌衣?tīng)了都不屑 一顧。 那天剛下過(guò)雨，地上很潮濕，在非機(jī)動(dòng)車道上，一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)?？陕?tīng)到的卻是：“你沒(méi)摔著吧 ?”然后就是互相說(shuō)自己的不是，一位阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我只顧避那個(gè)水塘，也沒(méi)看后面是不是有車就往邊上讓，結(jié)果把你撞到了。”原先圍觀的人聽(tīng)了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質(zhì)真好 !”一位老爺爺說(shuō)：“上 海要開(kāi)特奧會(huì)，還要舉辦世博會(huì)，要迎接那么多外國(guó)人，我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì)，不能丟我們中國(guó)人的臉。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬?。退一步，海闊天空? 以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對(duì)她大吼大叫了，而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō)：“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè)，很重要，你換個(gè)地方玩，好嗎 ?”表妹聽(tīng)了就會(huì)順從地離開(kāi)。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好 ?記?。簻匮砸痪涠张?，惡語(yǔ)一聲暑天寒。 學(xué)會(huì)寬容，讓我結(jié)交了更多的朋友。 2020年四川廣安中考滿分作文 “ 學(xué)會(huì)了 ________”為題 學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng) 如果說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。這都是希望在綻放，堅(jiān)強(qiáng)在開(kāi)花。我原本是一個(gè)軟弱無(wú)能的小女孩，而現(xiàn)在我已經(jīng)成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。 在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界，一時(shí)真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。我不斷地告訴自己這是正常的，剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼，甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的