【正文】 橙汁，那是冬至的傍晚，路上的行人都趕著回家吃飯，我與朋友走在街上，遇見了一對(duì)老夫妻，這對(duì)老夫妻衣著樸素，身穿藍(lán)色土布做成的衣服，上邊似乎還有些塵土，好像從鄉(xiāng)下進(jìn)城的農(nóng)民吧，她焦急的拉著我和我的朋友說：“小同學(xué)，我們是進(jìn)城來看我兒子的，可卻不知道兒子在哪，我們身上的錢也沒有了，我們都一天沒吃飯了，你看，能否請(qǐng)我老伴吃個(gè)飯？” “不好意思，我忘帶錢了。我在那猶豫不定，我身上只有要還給父母的十元錢，若幫助了他們，我回家無 法交差，不幫助我又于心不忍，看著他那真誠(chéng)的眼神中夾雜一絲乞求，我便答應(yīng)了，剛沒走幾步，他們就停滯不前了，原來有一個(gè)小攤上賣面條?！蹦菙傊骺戳丝凑驹谂赃叺奈?，眼神似乎透露著些許不屑。”我付了錢，就與朋友一起走了。 媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說：“阿麟，現(xiàn)在社會(huì)騙子多，像你這么傻的人為數(shù)不多，人家就專門吃定你這種人，以后千萬(wàn)不許再這樣做！”面對(duì)朋友的質(zhì)疑，長(zhǎng)輩的責(zé)罵 ，我卻依然沒有理解，我做錯(cuò)了什么。 生活還是要繼續(xù)，我也不再管別人的閑言碎語(yǔ)，其實(shí)只要做好自己就足夠了，有時(shí)候或許不要太在意別人的不理解。 40 2020 甘肅蘭州中考滿分 作文題目： ____________讓我陶醉 要求：（ 1）將題目補(bǔ)充完整；（ 2）不限文體（詩(shī)歌除外）； （ 3）字?jǐn)?shù)不少于 600字；（ 4）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名 教室讓我陶醉 午后，陽(yáng)光透過玻璃照在身上暖和至極，舒適至極，淡淡的一股困倦襲上心頭，彌久不散。 這樣的日子，難道不應(yīng)該是極愜意的么？ 舒適的風(fēng)將我引出了教室門外，一瞬間陽(yáng)光灼眼，視線里一片明亮。而女生們多數(shù)更愿意呆在教室里，略駝著背，伏在課桌上奮筆疾書，細(xì)瘦的肩胛骨淺顯易見，額上微微 41 有汗滴順著臉頰流進(jìn)衣領(lǐng)里，轉(zhuǎn)瞬不見了。 大家都說，教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，操場(chǎng)是玩鬧嬉戲的區(qū)域，而學(xué)校則是承載了我們所有青春與夢(mèng)想的地方。 大抵是中午，所有人都在教室里做作業(yè)，聊天或是互相抽背單詞，儼然形成了兩種風(fēng)氣。而另一派則以男生為領(lǐng)導(dǎo)，圍坐在一張桌子旁侃大山，聽者津 津有味，也不在乎現(xiàn)在聊天是有多么的不合時(shí)宜，更是不嫌大熱天的擠在一起。 “你們那么多人擠在一起在干什么，肯定不是在討論學(xué)習(xí)！”聲音里夾雜著一股硝煙。這個(gè)回答令人啼笑皆非。常有人說，班集體就是一個(gè)小型的社會(huì)，果不其然。 “怎么了？” “還問怎么了？班里人都走光了，忘記了么，運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方。 “喂 —— ”遠(yuǎn)處的朋友們，陽(yáng)光下縮成了掠影，她們微笑著，她們揮手，仿佛是一場(chǎng)盛大的道別，“別愣在那里，你來不來，不來我們可走了??” 嬉戲聲，打鬧聲。 2020 甘肅蘭州中考滿分 作文題目： ____________讓我陶醉 要求：（ 1）將題目補(bǔ)充完整；（ 2）不限文體（詩(shī)歌除外）； （ 3）字?jǐn)?shù)不少于 600字；（ 4）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名 大海讓我陶醉蒼茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長(zhǎng)??而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦?? 43 我喜愛大海的靜謐。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。 我喜愛大海的澎湃。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。那時(shí)候的我，盡管沒有擁有天地萬(wàn)物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對(duì)萬(wàn)物，去面對(duì)挑戰(zhàn)?！昂＜{百川，有容乃大。大海的一切來源于她的“納”。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。”海是寬博的，是美麗的。 這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海！ 44 45 2020 甘肅蘭州中考滿分 作文題目： ____________讓我陶醉 要求：（ 1）將題目補(bǔ)充完整；（ 2）不限文體（詩(shī)歌除外）； （ 3）字?jǐn)?shù)不少于 600字；（ 4）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名 天空讓我陶醉給我一片天空，那時(shí)的我便可以自由的翱翔，同時(shí)又陶醉其中?? —— 題記 有時(shí)總感到，天空是那么小，似井底之蛙所見，圓圓的 —— 那便是天空了。而這些只是那蛙的偏見了。這時(shí)醒悟的我不禁 羞愧地?zé)t了臉。 有時(shí)總感覺，只有飄著彩云的天空最美，使我又總聯(lián)想到那種“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑。的確很美，我也不得不陶醉于那美妙的歌聲和那迷人的天空中。天空才變得如此的讓人向往，讓人迷戀。像喝了 酣醇的酒，又像出水的芙蓉。我無法用更多的詞語(yǔ)去描繪晚霞的風(fēng)景了，那是根本無法用語(yǔ)言來寫出的美，一句話“夕陽(yáng)無限好”，但這并不是霞光的神奇，而是天空，是天空擁有的一切，是天空造就了這偉大的神圣。星星會(huì)講夜的童話，夜的故事和夜的傳說。 天 空會(huì)將瀟瀟的雨撒下，那不是哭泣的眼淚，而是甘露，滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心靈。朦朦的天空下，那是一種享受，一種追求，一種渴望，一種激情。 給我一片天空，我可以放飛幾只小鳥，栽上幾叢小花，鳥兒清脆的歌喉，花兒淡淡的清香，彌漫著，像蒙上輕輕的白紗，靜悄悄的。跳動(dòng)的音符，像熱情的篝火，奔放的。 47 2020 甘肅蘭州中考滿分 作文題目： ____________讓我陶醉 要求：（ 1）將題目補(bǔ)充完整；（ 2）不限文體（詩(shī)歌除外）； （ 3）字?jǐn)?shù)不少于 600字；（ 4）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名 花讓我陶醉 春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事， 訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。這里有國(guó)色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風(fēng)高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉?? 一花一世界，一葉一乾坤。其實(shí)人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語(yǔ)， 48 亂紅飛過秋千去”，“一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知”。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系？細(xì)細(xì)思忖，花本無辜。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢(mèng)里花落知多少？便可以拈花，作微笑狀了。 春，柳絮紛亂，草色迷離?？粗浼帕艘欢臉渲﹂L(zhǎng)出嫩綠色“小眼睛”，小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭，瞻望著，瞻望著世間一切美好的事物。 夏，荷花接天，清香四溢。陽(yáng)光灑向大地，萬(wàn)物欣欣向 50 榮，看蝶舞鶯飛，數(shù)紫衫彩鳶，一派生機(jī)。 秋，落霞滿天，江意盡染。無論是“天高云淡，望斷南飛雁”的遼闊自由，還是云卷云舒之中的浪漫灑脫，都讓人心曠神怡，伴隨著藍(lán)天下一 個(gè)金黃季節(jié)的產(chǎn)生，心中也在醞釀著一個(gè)金色的夢(mèng)想，請(qǐng)飛雁把我的夢(mèng)想帶到遠(yuǎn)方。冬天，是一個(gè)粉妝玉砌的世界，曉風(fēng)殘?jiān)?，星光?shù)點(diǎn)，冰涼的微風(fēng)撫著面龐，這是冬的早晨。冬天美在歡樂。 51 2020 甘肅蘭州中考滿分 作文題目： ____________讓我陶醉 要求：（ 1）將題目補(bǔ)充完整；（ 2）不限文體（詩(shī)歌除外）； （ 3）字?jǐn)?shù)不少于 600字；（ 4）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名 秋景讓我陶醉 “秋風(fēng)掃落葉，五谷見飄香”，秋，真是一位好姑娘。她為人們驅(qū)散了夏日的炎熱，帶來了她特有的涼爽，同時(shí)也為人們帶來了累累的碩果，帶來了豐收的 52 喜悅。放眼望去，滿是金黃的稻子，一陣風(fēng)吹來，稻子們向我點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手，告訴我秋天的到來。走在田間的小路上，抬頭望著高高的天空，便體會(huì)到秋高氣爽的含義；一陣陣秋風(fēng)撲面而來，使人感覺心曠神怡。 她悄悄地走來，走進(jìn)了果園里。首先映入眼簾的，便是紅彤 彤的蘋果了，她真像是一個(gè)可愛的姑娘。躲在最后的，就是這火紅火紅的石榴了，看把他們高興的，個(gè)個(gè)都笑開了嘴，露出了珍珠般晶瑩剔透的牙齒，讓人見了饞延欲滴。 她悄悄地走來，走進(jìn)了樹林里。秋天在光禿禿的樹林里。秋景讓我陶醉，讓我心醉神迷?? 53 2020 甘肅蘭州中考滿分 作文題目： ____________讓我陶醉 要求：（ 1）將題目補(bǔ)充完整；（ 2）不限文體（詩(shī)歌除外）； 54 （ 3）字?jǐn)?shù)不少于 600字；（ 4）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名 大海讓我陶醉 蒼茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長(zhǎng)??而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜， 是憂傷，是歡樂，是痛苦?? 蒼茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長(zhǎng)??而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦?? 我喜愛大海的靜謐。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。 我喜愛大海的澎湃。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。那時(shí)候的我，盡管沒有擁有天地萬(wàn)物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對(duì)萬(wàn)物，去面對(duì)挑戰(zhàn)。“海納百川，有容乃大。大海的一切來源于她的“納 ”。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅?！焙Ｊ菍挷┑模敲利惖?。 這讓我怦然心動(dòng) 、讓我陶醉的大海！ 56 2020 甘肅蘭州中考滿分 作文題目： ____________讓我陶醉 要求：（ 1）將題目補(bǔ)充完整；（ 2）不限文體（詩(shī)歌除外）； （ 3）字?jǐn)?shù)不少于 600字；（ 4）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名 故鄉(xiāng)的秋天讓我陶醉 俗話說 :“上有天堂，下有蘇杭。 故鄉(xiāng)的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是 那么鮮明，線條是那么的流暢。 故鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié)，瞧！大片大片金黃色的稻谷，在陽(yáng)光的照射下黃得發(fā)亮，直逼我的眼。那滿山遍野的桔樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，把樹枝都?jí)簭澚恕９枢l(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。山坡上的草 ,已經(jīng)枯萎變黃 ,好似給山穿上一件金 57 黃色外罩 。彎曲的小路旁盛開著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊 ,更為山增添了勃勃生機(jī) .。金秋十月，丹桂飄香。想起許多在外的朋友，肯定會(huì)和我一樣，每到這時(shí)回家走一趟，去走一走鄉(xiāng)間的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺有多愜意?。? ?。」枢l(xiāng)的秋天洋溢著果香，充滿著詩(shī) 意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉？ 那音樂讓我陶醉 世上，許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。但誰(shuí)又能想到，現(xiàn)在，令這個(gè)正在奮筆疾書的女孩向往的，是一個(gè)殘疾兒童的歌聲。若不是那孩子在半夜哭醒，大概，誰(shuí)也不會(huì)注意到他的存在。于是跑到 24 小時(shí)便利店，在十幾罐奶粉前猶豫了半天。 后半夜，大樓很安靜。鄰居們都說，女人變漂亮了。女人就這樣每天背著孩子樓上樓下地收破爛。女人哭了一個(gè)晚上，第二天，女人牽著他去收破爛，臉上不起一絲波瀾。其實(shí)，小孩除了不會(huì)說話，別的都很好。一次，小孩在我家看電視的時(shí)候，小孩突然指著電視嗯嗯啊啊的叫了起來。難道他想學(xué)？證實(shí)了自己的猜測(cè)后，我便一字一句地教他。聽得出來，他很想唱歌詞。盡管早已知道了歌詞，但我還是聽不懂。樓下，女人正彎腰拾一個(gè)塑料瓶。我身后傳來男孩咿咿啊啊的歌聲，勉強(qiáng)聽出一個(gè)“媽”字，但聽不請(qǐng)曲調(diào)。 我震撼，我感動(dòng)，不，我陶醉！陶醉在這兩份沒有血緣的親情中；陶醉在滴落的汗 水中；陶醉在聽不清的歌詞中。 永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。稚童時(shí)，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來，只因那份依靠。 還記得那個(gè)令人難熬的夏日，熾熱的空氣仿佛正在燃燒，頑皮的 水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。而此時(shí)父母因?yàn)楣ぷ餍枰涣粑乙蝗嗽诩?，正?dāng)我不停地抱怨時(shí)，是外婆猶如天