【摘要】垂直于弦的直徑問題：你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋,是我國古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為.問題情境你能求出趙州橋主橋拱的半徑嗎？把一個圓沿著它的任意一條直徑對折，重復(fù)幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此你能得到什么結(jié)論？
2025-06-26 23:02
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第2課時垂直于弦的直徑課前預(yù)習(xí)A.圓的對稱性：（1）軸對稱性：圓是軸對稱圖形，有__________條對稱軸，任何一條_________________________________都是它的對稱軸；（2）中心對稱性：圓是中心對稱圖形，對稱中心是__________.無數(shù)
2025-07-03 16:57
2025-07-06 05:02
【摘要】第二十四章圓第2課時垂直于弦的直徑圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）下列圖形，既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是（）C課堂小測本2.（10分）下列二次函數(shù)的圖象與x軸沒有交點(diǎn)的是（）A.y=3x2B.y=2x2-4C.y=3x2-3x+
2025-07-06 05:06
2025-07-01 03:23
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓
2025-07-05 05:55
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓垂直于弦的直徑垂直于弦的直徑探究新知活動1知識準(zhǔn)備，是軸對稱圖形的有()圖24－1－5A．1個B．2個C．3個D．4個C垂直于弦的直徑2．如圖24－1－8，在△A
2025-07-02 19:06
2025-06-27 00:19
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)垂直于弦的直徑知識目標(biāo)垂直于弦的直徑1．通過折疊、作圖等方法，探索出圓是軸對稱圖形，掌握圓的對稱軸是一條直線．2．通過圓的軸對稱性探索出垂徑定理及其推論，會用垂徑定理及其推論解決有關(guān)的證明和計算問題．3．通過閱讀教材
2025-06-27 00:20
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1圓的定義及應(yīng)用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點(diǎn),若點(diǎn)P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)探索圓的兩種定義，理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念，能夠從圖形中識別．課堂導(dǎo)入現(xiàn)實(shí)生
2025-07-03 21:49
2025-07-03 16:44
2025-07-05 08:04
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第38課時圓的有關(guān)性質(zhì)（2）——垂直于弦的直徑課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解圓的軸對稱性，掌握垂徑定理及其推論.2.了解拱高、弦心距等概念，運(yùn)用垂徑定理及其推論解決一些有關(guān)證明、計算和作圖問題.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.如圖X24-
2025-07-03 16:31
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