【正文】 動 式的治理并不現(xiàn)實，倡導交通文明，增強法律意識，完善道路設施，才是解決問題的根本途徑。湖北卷 4） 下列各項中，沒有語病的一項是 ( ) A． 《美麗中國》以歌舞為主，融入京劇演唱、茶藝表演、少林武術(shù)等元素，加上奇幻的燈光、震撼的音響，一幅美麗中國的大寫意，聲光舞影流溢著濃郁的中國情。 D． 網(wǎng)友們紛紛撰寫微博，圍繞著 “ 追星 ” 的話題，或幽默，或自嘲，或 “ 假正經(jīng) ” 一番，捧腹之后，總有一種耐人尋味留在心中。大綱全國卷 3） 下列各句中，沒有語病的一句是 ( ) A． 波士頓馬拉松賽的兩聲爆炸，無疑給大型體育比賽的安保工作敲響了警鐘，如何確保賽事安全，成為組織方必須面對的新難題。 C． 這次大會的志愿者服務工作已經(jīng)完成了，我們咀嚼、體味這一段經(jīng) 歷，沒有失落感，有的只是在平凡事務中享受奉獻、成長與幸福。 【答案】 A （ 2020 B． 第九屆中國國際園林博覽會在北京永定河西岸盛大開幕，對于 513 公頃的園博園，為了方便游客，專門開設了電瓶車專線。 D． 日前，交通管理部門就媒體對酒駕事故的連續(xù)報道做出了積極回應，表示要進一步加大對交通違法行為的查處。安徽卷 17） 下列各句中， 沒有 ． ． 語病的一句是 ( ) A． 湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰，山水相連，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護、傳承等方面開展深度合作，既可整合旅游資源，也有助于形成極具特色的區(qū)域文化生態(tài)圈。 C． 政府主導，媒體監(jiān)督與宣傳，社會各界積極行動，是解決目前我國農(nóng)村約 5800 萬缺失父母庇護的留守兒童身心成長、學習生活所面臨的失管、失教和失衡問題。 【答案】 A （ 2020 ① 亞馬孫研究所實施的 “ 亞馬孫生物圈大氣大規(guī)模實驗 ” 科研項目確認， ② 亞 馬孫森林 12 正在經(jīng)歷向生物物理紊亂狀態(tài)過渡， ③ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的擴大和氣候變化是造成亞馬孫森林生態(tài)紊亂的主要原因。 )(其他改法，合乎文意，亦可。大綱全國卷 19） 把下面這個長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。 【答案】 我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴重失誤，賽后分析會上，教練對我在比賽中的表現(xiàn)進行了深入剖析，我進一步認識到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手，并保證堅決改正錯誤，爭取在下一次比賽中取得好成績。浙江卷 7） 仿照下面的示例，用比喻的手法描述一組事物。 [示例 ] 青天，是一片芭蕉葉， 月亮是一滴露珠。 【答案】 示例：人生，是一把火炬，挫折是一陣煙霧。 【解析】 本題考查仿寫句子的能力。 （ 2020仿照畫線部分的句式，在空缺處補寫相應的語句。 學生甲：老師，您堅守一方凈土， 用粉筆書寫忠誠，默默無聞 ； 學生乙：老師，您勤耕三尺講臺， ________① ________。 【答案】 示例一： ① 用汗水 澆灌希望，孜孜不倦； ② 詩詞歌賦，頌不完您帶來的感動。 （ 2020 小草伸出稚嫩的纖手，向你描繪原野的新綠； 樹葉掬起溫潤的陽光，向你展示森林的生機； 溪流吟唱歡快的歌曲，向你訴說春天的故事。 （ 2020 平和猶如綠葉，春天襯萬紫千紅卻無妒意，秋天托累累碩果而不張揚。 13 （ 2020 春暖花開，這是我的世界。 風兒吹來，是我和天空的對白。 春暖花開，這是 我的世界。 穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺。 (1)將 “ 風兒吹來，是我和天空的對白 ” 這句話擴寫為一段散文，限 60 字內(nèi)。 (1)【答案】 春風的鼻息輕拂著大地，點點新綠閃著誘人的光。 （ 2020 近 日，一些網(wǎng)友發(fā)布信息，號召節(jié)約糧食。該信息被轉(zhuǎn)發(fā)約 5000 萬次。今天不剩飯，打包離開，從我做起 ” 。很快，活動參與者在北京實地發(fā)放宣傳單 6 萬多份，在餐飲企業(yè)張貼海報 5000 余張，天津、石家莊、呼和浩特等城市的志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料。 (每 一分句的內(nèi)容為一點，答出一點給 1 分，答出兩點給 2 分，答出三點給 4 分；字數(shù)符合要求，給 1 分。安徽卷 18） 某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于 “ 蛟龍 ” 號的專題展覽，展覽包括四個板塊。要求：簡明生動，每個標題不超過 8 個字。 “ 蛟龍 ” 號完全由我國工程技術(shù)人員自主設計，除少數(shù)非核心零部件之外，絕大部分零部件都是 “ 中國制造 ” ，總裝也由我國獨立完成。2020 年 6 月 27 日， “ 蛟龍 ” 號順利下潛到馬里亞納海溝 7062 米的深處，全世界為之矚目。 總標題： _________________________ 板塊標題： ① ____________ ② ___________ ③ ___________ ④ ___________ 【答案】 14 總標題：板塊標題：示例一中國蛟龍！① 真正中國造② 世界第一流③ 蛟龍潛深海④ 探寶四大洋 示例二 中國龍，我驕傲！ ① 中國制造大顯神威 ② 技術(shù)性能世界一流 ③ 蛟龍潛海世界矚目 ④ 海底寶庫敞開大門 （ 2020字數(shù)不超過 25 個字。 【答 案】 諷刺那些不承擔責任、互相推諉而誤事的現(xiàn)象。山東卷 18） 對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合，給 “ 創(chuàng)造 ” 下定義，不超過 30 字。創(chuàng)造一定要獲得成果。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來，都必須具備 “ 首次獲得 ” 這個必要條件。 專題七 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動 （ 2020 (只填字母 ) 《蘭亭集序》 (見下圖 )這幅傳頌千古的書法名跡，通篇遒美勁健，變幻萬端，如有神助，在章法、結(jié)構(gòu)、用筆上都達到了行書藝術(shù)的高峰。結(jié)構(gòu)上，極盡變化之能事，不求字體結(jié)構(gòu)的平正、對稱、均勻， __② __；或修長，或渾圓，突破了隸書扁平方正的形貌。 A． 秉性、精神、風儀各異 B． 可謂極盡運筆使鋒之妙 C． 強調(diào)欹側(cè)、揖讓、對比 D． 頗具天然瀟灑飄逸之美 【答案】 ① D ② C ③ A ④ B （ 2020每處不超過 12 個字 。__① __，土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后， __② __。水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內(nèi)很多生物化學過程。 【答案】 ① 水是很多物質(zhì)的溶劑 ② 才能被植物吸收 ③ 沒有水就沒有植物的生命 （ 2020每處不超過 10 個字。這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。 ____③ ____，是因為在這些根內(nèi)部沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。 【答案】 ① 吸收水分和吸取養(yǎng)料 ② 固定植株的位置 ③ 之所以稱其為假根 (每寫出一句給 2 分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。浙江卷 5） 依次填入下面空格處的語句，最恰當?shù)囊豁検?( ) 有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。 ① 位置自如 ② 筆墨淋漓 ③ 景象變幻 ④ 丘壑深邃 A． ④③②① B． ①②④③ C． ②③①④ D． ④②③① 【答案】 D :] （ 2020________， ________。 ① 因此無論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題 ② 展出的作品大都體現(xiàn)出用細節(jié)帶出重點的風格特點 ③ 彰顯出藝術(shù)獨具的神奇力量 ④ 作品展示的都是他們在美國南部腹地、新西蘭北島旅行時留下的記錄 ⑤ 內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類標志，到人物、室內(nèi)布置，覆蓋面很廣 ⑥ 而且?guī)в袛⑹乱馕?，每件作品都像日常世界的一個短篇故事 A． ②⑥⑤④③① B． ②③①④⑤⑥ C． ④⑤②①⑥③ D． ④⑥⑤①③② 【答案】 C （ 2020我默默地注視著學校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切。遼寧卷 15） 把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊唤M是 ( ) ① 更要用人生的尺度 ② 因為所受教育的不同，人生的面貌也會不同 ③ 在一定意義上，人是教育的產(chǎn)物 ④ 衡量一種教育的優(yōu)劣，不但要用社會的尺度，看它能否為社會培養(yǎng)有用的人 ⑤ 看它是拓展了還是縮減了受教育者的人生可能性 ⑥ 當 然，這里說的教育是廣義的，不限于學校教育 A． ③②⑥④①⑤ B． ④①⑤⑥②③ C． ④⑤②③①⑥ D． ③②④⑤⑥① 【答案】 A （ 2020也是 ________，去水邊品茗。人散去，一回頭，仿佛看見豐子愷先生那幅畫《人散后，一鉤新月天如水》，只見天空淡月一彎，竹簾半卷，竹椅幾把，桌上剩茶幾盞，就是 ________。大綱全國卷 4） 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 岳麓書院已有一千多年的歷史， ________， ________， ________， ________， ________，________，特別是各處懸掛的歷代楹聯(lián)，散發(fā)出濃郁的文化氣息。北京卷 4） 給下面語句排序，銜接恰當?shù)囊豁検?( ) 17 ① 因為較弱的電磁輻射 ，也會對人的神經(jīng)系統(tǒng)與心血管系統(tǒng)產(chǎn)生一定的干擾。 ③ 即使在不太強的電磁場環(huán)境中工作和生活，人也會受到影響。 A． ④①②③ B． ②③①④ C． ④③②① D． ②④③① 【答案】 D 專題九 情境表達、圖文轉(zhuǎn)換 （ 2020下面是表演的對話片段，請補寫出其中的空缺部分。 李華： ① _________________________________________________________________ 路萍：喲，紅燈??？我沒注意。 李華： ③ ______________________________________________________ 路萍：小伙子，你講得在理。 李華：謝謝您，再見！ 路萍：也謝謝你，再見！ 【答案】 示例： ① 阿姨，您好！剛才是紅燈，您怎么就過來了？ ② 跟車搶紅燈，多危險啊！再說，大 家這樣搶紅燈，也容易影響交通；這不，堵上了。阿姨，您看我的話對嗎？ （ 2020為學習交往經(jīng)驗，將對某老師進行訪談，請設計三個訪談問題。 【答案】 示例： ① 在和陌生人的交往中，您印象最深的事是什么？ ② 從這些事例中，您總結(jié) 出了哪些與陌生人交往的技巧？ ③ 為幫助我們更好地與陌生人交往，您還有哪些建議？ （ 202