八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音考點(diǎn)方法課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】《我們怎樣聽見聲音》考點(diǎn)方法一、聲音的產(chǎn)生二、聲音的傳播三、聲速注意1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；2、注意以下幾個(gè)方面（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；（2）不振動(dòng)的物體是不會(huì)發(fā)聲的；（3）振動(dòng)一定發(fā)聲，但有時(shí)不能聽見；（4）發(fā)生的物體包括固體、液體和氣體；3、聲源是指可以發(fā)出聲音的物體

2025-07-02 00:15

八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音習(xí)題課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】我們怎樣聽見聲音

2025-07-03 12:57

八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音新知預(yù)習(xí)課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】《我們怎樣聽見聲音》新知預(yù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的觀看下面的圖片并試著做一做，試著說明聲音是怎樣產(chǎn)生的物體的聲音是由于震動(dòng)產(chǎn)生的（正在發(fā)聲的物體叫作聲源）固體，液體，空氣都能傳聲（傳播聲音的物質(zhì)叫作聲音的介質(zhì)）用土電話交流將在響的鬧鐘用塑料袋包著放入水中仍能聽到聲音在空氣中，人們可以自由交流溝通2、聲音是怎樣傳播的

2025-06-30 07:18

八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音復(fù)習(xí)課件2新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第二章聲音與環(huán)境第1節(jié)我們怎樣聽見聲音體驗(yàn)聲音的產(chǎn)生和傳播活動(dòng)1：如圖,在鉛筆盒上套一根橡皮筋,撥動(dòng)張緊的橡皮筋,能聽到聲音嗎?此時(shí)橡皮筋處于什么狀態(tài)?邊說話,邊用手指觸摸聲帶部分,感受到人發(fā)聲時(shí),聲帶處于什么狀態(tài)?停止發(fā)聲,橡皮筋和聲帶又處于什么狀態(tài)?活動(dòng)2：如圖,拍擊手掌,觀察到金魚會(huì)

2025-06-30 07:18

20xx年八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的內(nèi)容說明聲音在產(chǎn)生聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的人說話時(shí)發(fā)出的聲音，是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的聲源物理學(xué)中聲源物理學(xué)中,把正在發(fā)聲的物體叫作聲源人說話時(shí)發(fā)出聲音的聲源是聲帶；鼓聲的聲源是鼓面知識(shí)內(nèi)容

2025-06-28 01:40

20xx年八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣聽見聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的內(nèi)容說明聲音在產(chǎn)生聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的人說話時(shí)發(fā)出的聲音，是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的聲源物理學(xué)中聲源物理學(xué)中,把正在發(fā)聲的物體叫作聲源人說話時(shí)發(fā)出聲音的聲源是聲帶；鼓聲的聲源是鼓面知識(shí)內(nèi)容

2025-06-28 01:41

安徽專版八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音習(xí)題課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣聽見聲音1．聲音是由于物體________而產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________，________停止，發(fā)聲停止。物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)2．一切________、________、________振動(dòng)都可以發(fā)聲。3．聲音以______

2025-07-04 12:56

八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音教案2粵教滬版課件-閱讀頁

【摘要】第一篇： 《我們怎樣聽見聲音》教案 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能： 1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。 2、知道聲音是以波的形式向外傳播，知道聲音的傳播需要介質(zhì)，不同介質(zhì)傳播聲音的快慢不同...

2024-10-14 01:49

安徽專版八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音習(xí)題課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣聽見聲音1．聲音是由于物體________而產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________，________停止，發(fā)聲停止。物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)2．一切________、________、________振動(dòng)都可以發(fā)聲。3．聲音以______

2025-07-01 03:51

八年級物理上冊21我們怎么聽見聲音習(xí)題課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎么聽見聲音課前預(yù)習(xí)1.聲音是由物體的__________產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在__________.2.聲音在空氣中是以__________的形式向外傳播的.__________（填儀器名）可以顯示聲音的波形.3.聲音在傳播過程中，如遇到障礙物就會(huì)被__________回來，這樣的聲

2025-07-02 00:05

八年級物理上冊21我們怎么聽見聲音習(xí)題課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎么聽見聲音課前預(yù)習(xí)1.聲音是由物體的__________產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在__________.2.聲音在空氣中是以__________的形式向外傳播的.__________（填儀器名）可以顯示聲音的波形.3.聲音在傳播過程中，如遇到障礙物就會(huì)被__________回來，這樣的聲

2025-07-04 12:35

安徽專版20xx年八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第二章聲音與環(huán)境第1節(jié)我們怎樣聽見聲音課堂講解課時(shí)流程?聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣傳播的?聲音傳播的快慢?人怎樣聽見聲音課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12帕斯卡的故事?lián)f，法國物理學(xué)家帕斯卡10歲時(shí)，一次在廚房玩，聽到廚師用刀叉

2025-06-27 16:19

八年級物理上冊23我們怎樣區(qū)分聲音續(xù)學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】《我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)）》學(xué)習(xí)要點(diǎn)一、響度與振幅二、音色一、響度與振幅1、響度：（1）定義：聲音的大小，也是聲音的強(qiáng)弱。（2）影響因素：響度是由發(fā)聲體的振幅決定的。2、振幅：物體振動(dòng)的幅度，也是物體離開原來位置的最大距離。3、響度與振幅的關(guān)系：（1）發(fā)聲體的振幅越

2025-07-02 00:16

八年級物理上冊23我們怎樣區(qū)分聲音續(xù)學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】《我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)）》學(xué)習(xí)要點(diǎn)一、響度與振幅二、音色一、響度與振幅1、響度：（1）定義：聲音的大小，也是聲音的強(qiáng)弱。（2）影響因素：響度是由發(fā)聲體的振幅決定的。2、振幅：物體振動(dòng)的幅度，也是物體離開原來位置的最大距離。3、響度與振幅的關(guān)系：（1）發(fā)聲體的振幅越

2025-07-04 12:35

安徽專版20xx年八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音習(xí)題課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】我們怎樣聽見聲音1．聲音是由于物體________而產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________，________停止，發(fā)聲停止。物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)2．一切________、________、________振動(dòng)都可以發(fā)聲。3．聲音以________的形式向外傳播。聲音在傳

2025-07-02 12:17

八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件新版粵教滬版-閱讀頁

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