【摘要】設(shè)置情境,導(dǎo)入新課:那飄散著豆麥和水草清香的潺潺河流,那宛轉(zhuǎn)、悠揚的橫笛的歌吹,那一群群活潑可愛的少年合力搖船、吃羅漢豆的歡聲笑語……讓我們仿佛又回到了魯迅先生童年時的故鄉(xiāng),這些美好的情景在二十年后又變得怎么樣呢?現(xiàn)在就讓我們跟隨小說中的“我”一起回故鄉(xiāng)瞧一瞧吧。魯迅小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方
2025-07-05 15:05
【摘要】五藤野先生SJ·九年級語文下冊、概括故事內(nèi)容。。,培養(yǎng)愛國主義情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入這一學(xué)年沒有完畢,我已經(jīng)到了東京了,因為從那一回以后,我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在
2025-07-06 05:28
【摘要】五藤野先生SJ·九年級語文下冊、概括故事內(nèi)容。。,培養(yǎng)愛國主義情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入這一學(xué)年沒有完畢,我已經(jīng)到了東京了,因為從那一回以后,我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改
2025-07-06 05:24
【摘要】故鄉(xiāng)魯迅蕭索的荒村神異的圖畫1、小說以什么為線索來組織故事情節(jié)?2、依據(jù)小說的線索,可以把小說分為三部分,怎樣分?為什么?以“我”在故鄉(xiāng)的見聞感受為線索。(一)回故鄉(xiāng)(二)在故鄉(xiāng)(三)離故鄉(xiāng)思考:線索“我”在故鄉(xiāng)的見聞感受(一)回故鄉(xiāng)
2024-11-30 12:48
【摘要】作文指導(dǎo)二第二單元感悟·品味·欣賞
2025-07-02 21:21
2025-06-30 12:12
【摘要】八多收了三五斗一二三一、字音字形1.識記生難字cāo()米糶.()短髭.()斛.子()áo()間褡鏈..()埠.頭()作gěng()一沓
2025-07-04 02:49
【摘要】六我的叔叔于勒一二三一、字音字形1.識記生難字拮.據(jù)()棧.橋()別shù()撬.開()倒霉.()襤褸..()牡蠣.()闊綽.()狼b&
2025-07-05 16:07
2025-07-05 16:04
【摘要】在烈日和暴雨下老舍第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)(10分鐘):一、簡要介紹作家以及與選文有關(guān)的原著內(nèi)容。二、疏通文字,掃除理解的障礙。三、初讀,理清行文脈絡(luò)。四、對烈日的多角度描寫。祥子不得不冒烈日拉車的苦難老舍,原名舒慶春,字舍予。中國現(xiàn)代著名作家。滿族人,住北京。他一生愛憎分明,用嚴(yán)肅的態(tài)度勤勉創(chuàng)作,
【摘要】我的叔叔于勒(法)莫泊桑我的叔叔于勒,了解故事概括,能夠復(fù)述主要的故事情節(jié)。。,來展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法。。學(xué)習(xí)目標(biāo)法國19世紀(jì)批判現(xiàn)實主義作家,1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作,轟動了法國文壇。短短的一生當(dāng)中,寫了6部長篇小說,300多個短篇,成就以短篇小說最為突出,有“短
【摘要】七在烈日和暴雨下一二三一、字音字形1.識記生難字憋.氣()汲.水()nì()煩發(fā)痧.()sōu()臭幌.子()冷颼.颼()打嗝.()
2025-07-04 03:02
【摘要】多收了三五斗葉圣陶憫農(nóng)李紳春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。教學(xué)目標(biāo)1.誦讀課文,理清小說的情節(jié)。2.品味人物對話,辨析人物性格特征。3.揣摩農(nóng)民群像的塑造和其表達(dá)效果。
2025-07-04 05:44
2025-07-04 05:40