中職學(xué)校班主任學(xué)期工作總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-11-26 03:35本頁(yè)面
【正文】 我也清楚的知道，想要把有不良習(xí)慣的學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)改變過來是很難的，他必須在學(xué)校、社會(huì)、家庭等的密切配合下才能完成， 制定操行考核章程及登記表冊(cè)，對(duì)違規(guī)、違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育、減分和處罰，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)良好，有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和加分，實(shí)行獎(jiǎng)懲分明制度。 （ 2） 、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活，調(diào)節(jié)緊張 的學(xué)習(xí)情緒，使自己過得既輕松又充實(shí)。 尊重相信學(xué)生， 發(fā)揮自我暗示的積極作用 ，重視人格的發(fā)展與完善。狠抓學(xué)生思想道德的建設(shè)，爭(zhēng)做 有道德、有品格的中職生。深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生。這種對(duì)話式的家長(zhǎng)會(huì)，比以前只是老師在上面說，家長(zhǎng)在下面聽老模式效果好多，以前家長(zhǎng)聽完老師的說話之后想個(gè)別了解情況就沒有時(shí)間了，現(xiàn)在這種談話式的家長(zhǎng)會(huì)能及時(shí)回答家長(zhǎng)的問題，深得家長(zhǎng)的好評(píng)，收到良好的反應(yīng)。 雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思，特別是在 轉(zhuǎn)化差生的過程中，有 些學(xué)生總是不領(lǐng)情，效果很不明顯，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問題，無心向?qū)W的學(xué)生還沒激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動(dòng)他們的靈魂，他們的存在給這個(gè)班的建設(shè)、發(fā)展和好轉(zhuǎn)都帶來了較大的阻力。經(jīng) 過一個(gè)學(xué)期的 工作和學(xué)習(xí) ， 我自認(rèn)為做了很多 班級(jí) 工作，但效果 很 不好， 讓我深思，讓我知道自身的不足，有了這半年工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助支持下，我相信在的工作中一定能做得很好
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1