【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和(第一課時(shí))復(fù)習(xí)1.什么叫做三角形?2.三角形的內(nèi)角和是多少?3.什么叫三角形的外角?4.什么叫三角形外角和?5.三角形的外角和是多少??三角形是由三條不在同一條直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形。?三角形的內(nèi)角和等于180°。?三角形中內(nèi)角的一邊與另一邊
2025-07-03 18:41
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)多邊形的內(nèi)角和學(xué)習(xí)指南
2025-06-27 08:13
【摘要】生活中形狀大小相同的圖片生活中同底片的照片生活中同底片的照片生活中郵票生活中這些圖形有什么共同特點(diǎn)呢?圖形的全等情景創(chuàng)設(shè)觀察下列圖形的位置變換AC′CBA′情景創(chuàng)設(shè)觀察下列圖形的位置變換A情景創(chuàng)設(shè)觀察下
2025-06-28 15:10
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)一個(gè)圖形繞著中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與自身重合,這個(gè)圖形稱(chēng)為中心對(duì)稱(chēng)圖形,這個(gè)中心叫做對(duì)稱(chēng)中心。上面的圖形繞某一個(gè)中心旋轉(zhuǎn)一定角度后,可以與自身重合,這三個(gè)圖形都是這樣的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形。中心對(duì)稱(chēng)圖形把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180?,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形.
2025-07-03 12:20
【摘要】§精彩回憶精彩回憶在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移。平移不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置。它由移動(dòng)的方向和距離決定ABCDA`B`C`D`做一做做一做ABCFDE點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;點(diǎn)
2025-07-03 08:59
【摘要】在生活中,你還知道哪些平移的例子嗎?平面圖形在它所在的平面上的平行移動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)為平移。定義2.平移不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置.平移的基本性質(zhì)1.平移是指整個(gè)圖形的平行移動(dòng),平移時(shí)圖形上的每一條線段,每一個(gè)點(diǎn)都朝相同的方向移動(dòng)了相同的距離.1、圖形的平移是由(
【摘要】(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P,是繞著哪一點(diǎn)沿什么方向轉(zhuǎn)動(dòng)的?轉(zhuǎn)動(dòng)了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P時(shí),有什么變化?單擺在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)頂點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,
2025-06-29 16:09
2025-06-27 06:23
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角與外角和知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)多邊形的外角和學(xué)習(xí)指南教
2025-06-27 06:22
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第9章多邊形教材回歸三角形及多邊形的內(nèi)角與外角的計(jì)算第9章多邊形教材回歸(七)三角形及多邊形的內(nèi)角與外角的計(jì)算(華師版七年級(jí)下冊(cè)P94復(fù)習(xí)題第4題)如圖,在△ABC中,D是AB上的一點(diǎn),E是AC上的一點(diǎn),BE、CD相交于點(diǎn)
2025-06-28 07:44
【摘要】(1)認(rèn)識(shí)三角形1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點(diǎn):用一個(gè)大寫(xiě)字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC
2025-07-05 17:17
【摘要】華師大?七年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》第六章一元一次方程開(kāi)始上課復(fù)習(xí)鋪墊1、把下面的“折扣數(shù)”化成百分?jǐn)?shù):“六折”、“七五折”、“八折”。2、你是怎樣理解某種商品打“六折”出售的?假如你是商店老板你追求的是什么?想一想①一個(gè)籃球成本是80元,售價(jià)是100元,則這
2025-07-03 08:43
【摘要】知識(shí)回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)了“從實(shí)際問(wèn)題到方程”,主要步驟有:(1)設(shè)未知數(shù);(2)找等量關(guān)系;(3)列方程;如何用天平來(lái)稱(chēng)玻璃杯的重量?把玻璃杯放在天平的左邊,天平的右邊添加砝碼,當(dāng)天平平衡時(shí),天平的左邊=天平的右邊,說(shuō)明的重量就等于右邊砝碼的重量。玻璃杯天平與
2025-07-03 05:28
【摘要】第9章多邊形瓷磚是生活中常見(jiàn)的裝飾材料,你見(jiàn)過(guò)哪些形狀的瓷磚?它們的形狀有什么特點(diǎn)呢?圖9.1.1圖9.1.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點(diǎn)空隙呢?換一些其他的形狀行不行?為了解決這些問(wèn)題,我們有必要研究多邊形的有關(guān)性質(zhì).三角形是最為簡(jiǎn)
【摘要】回顧:上節(jié)課你學(xué)到了什么?與成中心對(duì)稱(chēng)的概念,會(huì)判斷兩個(gè)圖形是否成中心對(duì)稱(chēng).2.成中心對(duì)稱(chēng)兩個(gè)圖形的性質(zhì),如何畫(huà)一個(gè)圖形關(guān)于一個(gè)點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的圖形。觀察下面的圖形:從這組圖中你看出了什么?每組圖形中的每個(gè)圖形的形狀、大小都一樣能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形。說(shuō)一