20xx年九年級物理上冊111怎樣才叫做功第1課時習題課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功（第一課時）知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標..核心考點：做功的兩個必要因素1.物理學里的功包括兩個必要的條件：一是，二是

2025-07-03 18:28

九年級物理上冊111怎樣才叫做功第二課時教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功第二課時課前導入有沒有既可以省力又可以省距離的機械呢？省力費距離省距離費力學習目標學習目標（1）了解功的原理，知道使用任何機械都不省功；（2）學會應用功的原理進行簡單的計算；（3）理解生活中功的原理的應用。新

2025-07-06 01:25

九年級物理上冊111怎樣才叫做功第一課時教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功第一課時課堂引入物理學中的“做功”與日常生活中所說的“做工”有著不同的含義。人雖竭盡全力、大汗淋漓，但從物理學的角度看，人卻沒有做功！怎樣才叫做功呢？課前導入學習目標學習目標（1）知道功的概念；（2）掌握做功的兩個必要

2025-06-28 12:13

九年級物理上冊111怎樣才叫做功第一課時教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功第一課時課堂引入物理學中的“做功”與日常生活中所說的“做工”有著不同的含義。人雖竭盡全力、大汗淋漓，但從物理學的角度看，人卻沒有做功！怎樣才叫做功呢？課前導入學習目標學習目標（1）知道功的概念；（2）掌握做功的兩個必要

2025-06-28 12:13

九年級物理上冊111怎樣才叫做功第二課時教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功第二課時課前導入有沒有既可以省力又可以省距離的機械呢？省力費距離省距離費力學習目標學習目標（1）了解功的原理，知道使用任何機械都不省功；（2）學會應用功的原理進行簡單的計算；（3）理解生活中功的原理的應用。新

2025-07-06 01:26

九年級物理上冊第1節(jié)怎樣才叫做功課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦一、找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點sFFFs找出活動中的共同點動畫演示：馬拉車前進二、力學中的功馬拉車F

2025-06-29 12:05

九年級物理上冊111怎么才叫“做功”課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一單元·機械功和機械能一、怎樣才叫”做功”導入新課蒸汽機做功，帶動火車運行。我們學習了力和距離的概念，但卻無法評價力在距離上的能量積累。所以需要引入“功”的概念。人類利用機械做功，使人類節(jié)省力氣，從而提高工作效率。蒸汽機代替人類做功新課學習用力推汽車，汽車丌動用力搬

2025-07-01 12:30

20xx年九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】怎樣比較做功的快慢用起重機在20s內(nèi)把重為2022N大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機和人哪個做功快？為什么？活動1：起重機做的功多些，起重機做功快人做功花費的時間少，人做功快你同意他

2025-06-28 01:05

20xx年九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】怎樣比較做功的快慢用起重機在20s內(nèi)把重為2022N大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機和人哪個做功快？為什么？活動1：起重機做的功多些，起重機做功快人做功花費的時間少，人做功快你同意他

2025-06-28 01:04

粵滬版九年級上冊131怎樣才叫做功ppt課件1-閱讀頁

【摘要】請大家自學課本57頁到60頁內(nèi)容老師告訴你：,用紅筆把重點句和重點詞畫出來,并對照例子，仔細理解重點句中各個詞的含義。1和2的實驗,要去找到每幅圖的相同點和不同點,思考設(shè)計這些實驗的目的。自學檢測下列情景中的一些物體具有能量,你能說出它為什么具有能量嗎?這部分知識可以分為三大

2024-12-09 01:18

20xx年九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢課前預習1.在物理學中，把________和________的比值叫做功率，用字母________表示功，________表示時間，________表示功率，所以功率的公式可以表示為________.2.功率表示做功的_________，它的單位是________________

2025-07-02 01:11

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢從龜兔賽跑的故事當中你學到了什么？課前導入想一想學習目標學習目標（1）知道比較物體做功快慢的方法；（2）理解功率的概念、單位及意義；（3）掌握功率的簡單計算?；顒?怎樣比較做功的快慢思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機

2025-06-29 12:05

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢從龜兔賽跑的故事當中你學到了什么？課前導入想一想學習目標學習目標（1）知道比較物體做功快慢的方法；（2）理解功率的概念、單位及意義；（3）掌握功率的簡單計算?；顒?怎樣比較做功的快慢思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機

2025-06-29 12:05

20xx年秋九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】如圖所示的甲、乙圖片中，如何比較做功的快慢，你分別采取了哪種方法比較？用起重機在20s內(nèi)把重為2022大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機和人哪個做功快？為什么？活動１起

2025-07-04 01:24

20xx年秋九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】如圖所示的甲、乙圖片中，如何比較做功的快慢，你分別采取了哪種方法比較？用起重機在20s內(nèi)把重為2022大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1：起重機和人哪個做功多？思考2：起重機和人哪個做功快？為什么？活動１起

2025-07-04 01:30

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