20xx滬粵版物理九年級112怎樣比較做功的快慢ppt課件-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢。、單位、公式,會運用公式進行簡單的計算。(重點、難點),提高分析和解決實際問題的能力。:測量人上樓的功率。實驗目的:(1)掌握測量功率的基本方法.(2)指導同學們將所學知識應用于日常生活和社會實踐中。實驗原理:________。實驗器材:____

2024-12-09 12:39

九年級物理上冊第2節(jié)怎樣比較做功的快慢課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】汽車和火車它們做功快慢一樣嗎？一、怎樣比較做功快慢人與起重機，哪個做功快？你是怎樣比較出來的？做一樣多的功，所用時間不同。甲乙在相同的時間內(nèi)，做功多少不一樣。人與起重機，哪個做功快？你是怎樣比較出來的？甲乙比較做功快慢的方法．方法一：W甲=W乙時，用時間短的則做功快；方法二：

2025-06-27 08:24

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢第1課時認識功率教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】怎樣比較做功的快慢第1課時認識功率第十一章機械功與機械能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考討論：在建筑工地上，需要把幾百塊磚全部送到樓頂，你能想出幾種辦法？你認為應選擇哪種辦法？為什么這樣選擇？1.知道比較做功快慢的兩種方法。2.知道功率的概念、計算公式、單位及物理意義。

2025-07-03 07:47

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢第1課時認識功率教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】怎樣比較做功的快慢第1課時認識功率第十一章機械功與機械能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考討論：在建筑工地上，需要把幾百塊磚全部送到樓頂，你能想出幾種辦法？你認為應選擇哪種辦法？為什么這樣選擇？1.知道比較做功快慢的兩種方法。2.知道功率的概念、計算公式、單位及物理意義。

2025-07-03 18:11

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢第2課時功率的測量和應用教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練怎樣比較做功的快慢第2課時功率的測量和應用導入新課觀察與思考全班同學分成幾組，每組選出男、女同學各一名，讓他們以最快的速度登上教學大樓的4樓。為了比較二人做功時的功率，你需要測量哪些物理量？怎樣測量？1.知道如何測量功率。P=Fv。

2025-07-03 07:37

九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢第2課時功率的測量和應用教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練怎樣比較做功的快慢第2課時功率的測量和應用導入新課觀察與思考全班同學分成幾組，每組選出男、女同學各一名，讓他們以最快的速度登上教學大樓的4樓。為了比較二人做功時的功率，你需要測量哪些物理量？怎樣測量？1.知道如何測量功率。P=Fv。

2025-06-27 01:19

20xx年九年級物理上冊111怎樣才叫做功教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功活動找共同點FssFF、s物理學中的“功”吸收了一種“貢獻”和“成效”意思在里面.它是指:作用在物體上的力,使這個物體在力的方向上移動了一段距離,就說這個力對物體做了功．起重機和直升飛機吊起重物都是做功的實例，你們

2025-07-03 18:24

20xx年九年級物理上冊111怎樣才叫做功教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功活動找共同點FssFF、s物理學中的“功”吸收了一種“貢獻”和“成效”意思在里面.它是指:作用在物體上的力,使這個物體在力的方向上移動了一段距離,就說這個力對物體做了功．起重機和直升飛機吊起重物都是做功的實例，你們

2025-07-02 01:25

九年級物理上冊111怎樣才叫做功教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦sFFFs你的發(fā)現(xiàn)是什么？活動1:找找共同點：觀察以下兩位同學的活動中有什么共同點？①這兩幅圖中物體在“運動和靜止”方面有什么共同特點？物體都移動了一段距離

2025-07-03 07:40

九年級物理上冊111怎樣才叫做功教學課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】怎樣才叫做功第十一章機械功與機械能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考用力推卻推不動端酒他們都“做工”了，但是沒“做功”。如何從物理學角度來理解這個問題呢？，知道功的概念。。W=Fs，知道功的單位，能用功的公式進行有關計算。學

2025-07-03 18:05

20xx年九年級物理上冊111怎樣才叫做功課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功課前預習1.作用在物體上的力，使物體在力的方向上移動一段距離，就說這個力對物體做了機械功，簡稱做了功.做功的兩個必要因素是：作用在物體上的_________和物體在__________的方向上通過的_________.2.力對物體做的功等于________與物體____________

2025-07-02 01:16

20xx年秋九年級物理上冊111怎樣才叫做功課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】“做功”思考：馬水平拉貨車前進，拉力、重力對貨車有沒有做功？為什么？如何計算拉力對貨車做功的多少活動１找共同點FSSFF、S11-2所示兩位同學的活動中有什么共同點？?①這兩幅圖中物體在“運動和靜止”方面有什么共同特點？?物體都移動了一段距離?②物體為什么會移動一段距

2025-06-29 04:39

20xx年秋九年級物理上冊111怎樣才叫做功課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功一、力對物體是否做功:作用在物體上的力,使物體在的方向上移動,就說這個力對物體做了功.(1)作用在物體上的.(2)物體在力的方向上通過的.力一段距離力距離(3)力對物體不做功的三種情況①“勞而無

2025-07-05 17:24

20xx年秋九年級物理上冊111怎樣才叫做功課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功一、力對物體是否做功:作用在物體上的力,使物體在的方向上移動,就說這個力對物體做了功.(1)作用在物體上的.(2)物體在力的方向上通過的.力一段距離力距離(3)力對物體不做功的三種情況①“勞而無

2025-07-04 21:27

九年級物理上冊111怎樣才叫做功課件新版粵教滬版-閱讀頁

【摘要】怎樣才叫做功第一章機械功與機械能教學目標1知道力學中的功的含義。2理解力學中做功的兩個必要的因素。3理解功的計算式和單位，會用公式進行簡單計算。教學重難點1、知道力學中的功的含義；理解力學中做功的兩個必要的因素。2、理解功的計算式和單位，會用公式進行簡單計算怎樣才叫做功

2025-07-01 12:22

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20xx年九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢教學課件新版粵教滬版(完整版)

20xx年九年級物理上冊112怎樣比較做功的快慢教學課件新版粵教滬版(更新版)

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