菏澤專版20xx年中考物理第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第9章流體的力現(xiàn)象課件-閱讀頁
2025-07-03 15:07本頁面
【正文】 4． [2022東營中考 ]校園里時常出現(xiàn)小 “ 旋風(fēng) ” ，當(dāng) “ 旋風(fēng) ” 經(jīng)過時，旋渦中心氣流的速度 (選填 “ 大 ” 或 “ 小 ” )，旋渦內(nèi)部氣體壓強 ，容易把地面上的紙屑 “ 吸 ” 向空中． 校園里時常出現(xiàn)小 “ 旋風(fēng) ” ，當(dāng) “ 旋風(fēng) ” 經(jīng)過時．旋渦中心內(nèi)部氣流高速旋轉(zhuǎn)，內(nèi)部氣體流速大，壓強小，外部氣體流速小，壓強大，所以地面上的紙屑 “ 吸 ” 向空中． 大 小 命題點 2 浮力的利用 5． [2022菏澤中考節(jié)選 ]邊長為 10cm的正方體木塊放入水中，有 4(1)的體積浸沒在水中，在木塊上面放一重物，木塊浸入水中的深度增加 2cm.(g取 10N/kg，水的密度 ρ＝ 103kg/m3) 求： (1)此重物所受的重力； (2)有人根據(jù)上述問題得到啟示，制作了一個稱量物體重量的 “ 秤 ” ，如圖所示．容器缸內(nèi)盛有水，把活塞置于缸中，在輕活塞的底部放一物塊 P，活塞的頂部放上托盤，再在活塞的表面上刻上相應(yīng)的刻度． ① 活塞底部固定的物體 P，它的作用是能讓活塞豎直立在水中，重物 P的密度特點是 . ② 怎么確定秤的零刻度線 . ③ 如果要增大秤的測量范圍，請給制作者提出你的兩個建議： A． ； B． . P的密度大于水的密度 托盤上不放物體時，水面所在的高度處為零刻度線 增大活塞的橫截面積，增大活塞的長度 用密度比水大的液體代替水 (換用密度比水大的液體 ) (1)解： (1)根據(jù)阿基米德原理有，此重物的重力 G＝ Δ F浮 ＝ ρ 水 gΔ V＝ 103kg/m3 10N/kg 10 10 2 10－ 6m3＝ 2N (2)① P的密度大于水的密度 ② 托盤上不放物體時，水面所在的高度處為零刻度線 ③ ，增大活塞的長度 B．用密度比水大的液體代替水(換用密度比水大的液體 ) 解答本題的關(guān)鍵是掌握物體的浮沉條件及阿基米德原理，明白被測物體的重力等于增大的浮力是解題的前提． ① 要使物體能夠直立，則 P在水中應(yīng)下沉，因此其密度大于水的密度； ② 當(dāng)盤中不放物體時，所測物體的重力為零，則對應(yīng)的刻度應(yīng)標記為 0刻線處； ③ 浮力的變化代表被測物體重力的變化，因此要增大秤的測量范圍，就需要讓浮力的變化增大，所以可從活塞能夠排開液體的體積及液體密度的變化著手，增大活塞的橫截面積，增大活塞的長度，或用密度比水大的液體代替水 (換用密度比水大的液體 )等． 猜押預(yù)測 ? [2022菏澤中考 ]如圖所示，畫出氣球在空中所受浮力的示意圖． 氣球在空氣中受豎直向上的浮力，過球心作豎直向上的帶箭頭的線段，即為浮力 F浮 . 猜押預(yù)測 ? [2022菏澤中考 ]小美用手把一個重為 ，體積是 10－ 5m3的玩具球完全浸沒到水中，玩具球受到的浮力是 N，放手后玩具球?qū)? (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮” )． (g＝ 10N/kg， ρ水 ＝ 103kg/m3 ) 因為玩具球處于浸沒狀態(tài)，所以 V排 ＝ V球 ＝ 10－ 5m3，根據(jù)阿基米德原理可得玩具球受到的浮力是 F浮 ＝ ρ gV排 ＝ 103kg/m3 10N/kg 10－ 5m3＝ ；放手后，因為 F浮 G，所以放手后玩具球?qū)⑾鲁粒? 下沉9． [2022菏澤中考 ]如圖所示，中國遼寧號航空母艦是中國人民解放軍海軍的第一艘航空母艦，艦長 304m、艦寬 ，滿載時排水量達 67500t. (1)它滿載時所受的浮力為 N(取 g＝ 10N/kg)． (2)2022年 9月 25日，該艦正式加入中國海軍序列 .2022年 11月 23日，中國航母艦載機殲－ 15著艦成功．當(dāng)艦載機著艦后，浮力將 (選填“不變”、“變小”或“變大” )． (1)該艦滿載時所受浮力 F浮 ＝ G排 ＝ m排 g＝ 67500 103kg 10N/kg＝ 108N；(2)艦載機著艦后，航空母艦的總重力增大，因為航空母艦仍然漂浮，浮力與重力相等，所以浮力變大． 108 變大 11． [2022菏澤中考節(jié)選 ]韓國 “ 歲月號 ” 經(jīng)過改造后，船體為 6825t級，長 145m，寬 22m，最大載客量 920人，滿載排水量 6825t，是目前韓國國內(nèi)同類客輪中最大的一艘， “ 歲月號 ” 客輪沉船事件引起世界廣泛的關(guān)注． “ 歲月號 ” 打撈 韓國最大打撈船的打撈能力只有 3200噸級，目前四艘打撈船已經(jīng)進入工作區(qū)域．小明也想到一種打撈方法：將一些氣囊捆在沉船上，然后充氣，利用眾多氣囊的浮力將沉船拉出海面．請通過計算結(jié)果對小明的打撈方法進行可行性分析． (氣囊自身重量忽略不計 )． 參考數(shù)據(jù)： “ 歲月號 ” 自身質(zhì)量加之所載貨物和海水總質(zhì)量超過萬噸 (按 10000噸計算 )，一個普通農(nóng)村中學(xué)教室的體積約 400m3，海水密度按 103kg/m3計算， g＝10N/kg. 猜押預(yù)測 ? [20221
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