高中生物必修一復習-閱讀頁
2025-07-02 18:48本頁面
【正文】 ATP ： 呼吸作用 呼吸作用、光合作用 有氧呼吸 C6H12O6 能量（少） 2 丙酮酸 [H] 能量（少 ） [H] O2 12H2O+能量 (多） 6CO2 6H2O 酶 酶 酶 ⑴ ⑵ ⑶ 細胞質基質 線粒體 2 丙酮酸 進入 第三節(jié) ATP 的主要來源 —— 細胞呼吸 細胞呼吸 概念 ： 有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產物，釋放出能量并生成 ATP的過程。 二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸鈣可防止研磨中的色素被破壞。 （ 3） 濾紙上的濾液細線為什么不能觸及層析液 ？ （ 4） 濾紙條上有幾條不同顏色的色帶 ？ 其排序怎樣 ？ 寬窄如何 ？ 有四條色帶 ， 三 、 捕獲光能的結構 —— 葉綠體 結構： 與光合作用有關的 酶 分布于 中 。 類囊體的薄膜 基粒的類囊體及基質 外膜 ， 內膜 ， 基質 ， 基粒 （ 由類囊體構成 ） 最寬的是葉綠素 a， 最窄的是胡蘿卜素。 防止細線中的色素溶解在層析液中 葉綠素 類胡蘿卜素 胡蘿卜素 葉黃素 葉綠素 a 葉綠素 b 藍綠色 黃綠色 橙黃色 黃色 色素 功能： 吸收、傳遞和轉化光能 CO2+H2O (CH2O)+O2 光能 葉綠體 光合作用總反應反應式 6C O2+12H2 O 葉綠體 光能 C 6 H12 O6 + 6 H2 O+6 O2 光照強度 曲線分析 ： （ 1） A點光照強度為 0，此時 只進行細胞呼吸，釋放 CO2 量表明此時的呼吸強度。 （ 3） BC段表明隨著光照強度加強光合作用強度不斷加強，到 C點以上不再增加。一般植物在 1035OC下正常進行光合作用，其中 AB段（ 1035OC）隨溫度的升高光合作用逐漸增強； 當溫度達到 B點（ 35OC）以上時，與光合作用有關的酶的活性下降，光合作用開始下降； 50OC左右光合作用完全停止。白天調到光合作用最適溫度；晚上適當降低溫室溫度，以降低細胞呼吸，保證有機物的積累，促進作物生長。在一定范圍內， CO水和無機鹽離子越多，光合作用強度越高，但到 A點時，即 CO水、無機鹽離子達到飽和時，就不再提高了。 光合作用強度 0 CO2濃度、含 水量和無機鹽 離子 A 細 胞 的 增 殖 有絲分裂 無絲分裂 減數分裂 生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎 ： ： 植物細胞有絲分裂各期的主要特點總結如下表： 間期 前期 中期 后期 末期 ①變化：完成 DNA的復制和有關蛋白質的合成②結果：每個染色體都形成兩個姐妹染色單體，呈染色質形態(tài) ① 出現(xiàn)染色體， ②核膜、核仁消失，③ 出現(xiàn)紡錘體 ① 所有染色體的著絲點都排列在赤道板上 。并分別向兩極移動 ① 染色體變成染色質， ② 核膜、核仁重現(xiàn)， ③紡錘體消失，④ 在赤道板位置出現(xiàn)細胞板，并擴展成分隔兩個子細胞的細胞壁 特 點 記憶妙招：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體。 后期：點裂數加均兩極。 4 4→8 8→4 4 4 8 8 8 0→8 8 有絲分裂中染色體與 DNA在細胞分裂中的數目 變化可用曲線表示為 N 2N 3N 4N 間期 前期 中期 后期 末期 表示染色體變化 表示 DNA變化 4 4 8→4 8→4 8 8→4 4 8 4 4 4→88 0→8 二、 細胞的全能性 已經高度分化的細胞，能不能再分化成其他細胞？ 一個細胞分裂形成的細胞團 * 1958年斯圖爾德 [美 ] 實驗 胡蘿卜的韌皮部 含有植物激素、無機鹽、糖類等培養(yǎng)液 實驗表明，給予一定條件 ，高度分化的植物細胞仍具有發(fā)育成完整植株的能力。 （皮膚干燥、有皺紋） ③一多 細胞內色素增多。 有數千種， 無機化合物 如石棉、砷化物、鉻化物、鉻化物等； 有機化合物 如聯(lián)苯胺、亞硝酸、黃曲霉毒素等。通過感染人的細胞，將其 基因整合進入人的基因組 中，誘發(fā)人的細胞癌變。 阻止細胞不正常的增殖 正常細胞 癌細胞
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