【摘要】第三框防患于未然閱讀:教材第97頁陳某的案例思考①陳某由違紀(jì)再走向違法,最后滑向犯罪深淵的原因是什么?——道德水平低;法制觀念淡?。粸楂@得某種滿足;對自己要求不嚴(yán);……一、認(rèn)清犯罪危害②結(jié)合陳某的經(jīng)歷,大家說說違紀(jì)、違法和犯罪這三者之間有何聯(lián)系?這一事例給我們的啟示有哪
2025-02-02 01:42
【摘要】第三框防患于未然1、了解犯罪的危害;知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法行為。2、逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力;形成自我控制、約束自己不良行為的能力;初步學(xué)會分辨是非、分析事物的能力。3、加強自身修養(yǎng),增強法制觀念,防微杜漸;感受法律的尊嚴(yán),做知法、守法、愛法的人。板塊一:認(rèn)清犯罪危害
2025-01-29 11:03
【摘要】第七課感受法律的尊嚴(yán)第三框防患于未然1、道德水平高低與違法犯罪的關(guān)系。2、犯罪的危害。3、對待犯罪的態(tài)度。年齡小是否就與犯罪無關(guān)?4、加強自我防范的具體措施。5、制定預(yù)防未成年人犯罪法的目的和作用。6、矯治不良行為的方法。1、道德水平與違法犯罪的關(guān)系道德水平高,法制觀念強
2025-05-14 04:04
【摘要】第二節(jié)法律對未成年人的特殊保護第1課時家庭保護學(xué)校保護課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:了解家庭、學(xué)校、社會、司法保護的基本內(nèi)容。課標(biāo)要求知識梳理1.家庭保護(1)家庭保護可以使未成年人的合法權(quán)益免受來自方面的侵害,為未成年人提供健康成長的家庭環(huán)境。(2)家庭還筑起了預(yù)防未成年人犯罪的防線
2025-07-05 16:47
【摘要】?正確面對青春期遇到的問題,認(rèn)識到自尊、自愛的重要性。?學(xué)會正確對待生活中的問題。?學(xué)會自我救護,提高自救自護的能力。臺灣作家劉墉在寫給女兒的一封信中這樣寫道:“保護自己就是使自己受到的傷害能減到最小,如果壞人搶你的錢,就把錢給他;要搶你的手表、項鏈,就自己摘下來給他?!蹦銓@句話怎么看?
2025-05-16 06:26
【摘要】案例1:近日,云南省文山州廣南縣人民法院審理一起義務(wù)幫工受害責(zé)任糾紛,經(jīng)法院判決:由被告黃某某賠償原告李某某醫(yī)療費、交通費、護理費、鑒定費等經(jīng)濟損失人民幣。案例2:某私營企業(yè)老板劉某,因長期不繳納稅款,被公安機關(guān)拘留。案例中主人公的行為是否都是違法行為?他們的行為分別屬于哪類違法?——民事違法行為——
2025-05-27 12:09
【摘要】第五單元生活在法律的保護中主講:武當(dāng)山中學(xué)朱慶華1、吃晚飯后,汪青坐在書桌前,卻怎么也安不下心來做作業(yè)。幾天來,有人在宿舍樓的一樓開了一家夜市,聲音嘈雜,油煙熏天,經(jīng)常晚上兩三點還在營業(yè),嚴(yán)重地影響了居民的休息和生活,汪青也深受其害。2、揚依已經(jīng)兩天沒有上課了,同學(xué)們對次議論紛紛。前天他在校外的小
2024-12-21 00:15
2024-11-29 12:58
【摘要】第2課時未成年人健康成長的特別需要課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:知道法律對未成年人的保護。課標(biāo)要求知識梳理1.原因:作為未成年人,我們處在長身體、長知識的重要時期,社會生活經(jīng)驗相對,辨別是非能力,自我保護能力,自身的合法權(quán)利受到不法侵害時往往還意識不到,需要國家法律的保護。2.措施
2025-07-03 13:26
【摘要】第三框防患于未然游戲:“詞語組句”用“違紀(jì)、違法、犯罪”三個詞語說一句話.閱讀:教材第97頁陳某的案例思考:①陳某由違紀(jì)再走向違法,最后滑向犯罪深淵的原因是什么?——道德水平低;法制觀念淡?。粸楂@得某種滿足;對自己要求不嚴(yán);……一、認(rèn)清犯罪危害②結(jié)
2025-05-27 12:19
【摘要】第七課感受法律的尊嚴(yán)防患于未然更多資源一、認(rèn)清犯罪危害云南大學(xué)學(xué)生馬加爵,因為打牌時與同學(xué)發(fā)生矛盾,遂陸續(xù)殺死四名同學(xué)。給社會造成了重大危害,也給自己、家人帶來了惡果。2022年3月16日凌晨,公安部通緝的重大殺人在逃犯罪嫌疑人馬加爵(中)被押進審訊室。3月15日晚,經(jīng)群眾舉報,公安部通緝的重大
2025-01-24 12:52
【摘要】第2課時社會保護司法保護課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:了解家庭、學(xué)校、社會、司法保護的基本內(nèi)容。課標(biāo)要求知識梳理1.社會保護(1)重要性:良好的社會環(huán)境,對青少年的有著重要作用;而不良的社會環(huán)境,則可能給青少年的和造成嚴(yán)重的損害。(2)內(nèi)容:①對未成年人
2025-06-27 01:38
【摘要】八年級上冊第五單元湘教版思想品德生活在法律的保護中材料1:近年來各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢。我國每年有近2萬14歲以下兒童非正常死亡,40—50萬兒童受到車禍、中毒、他殺等意外傷害。材料2:一個未成年的女孩被人販子騙到外地,待她明白過來的時候,已被人販子關(guān)進了八樓的房間。孤立
2025-02-02 02:07
【摘要】第一篇:居安思危、防患于未然[范文] 一說到以“安全”為主題的演講,好像總讓人第一時間腦子反映出來的就是“血的教訓(xùn)”或者“響亮的警鐘”,仿佛只有一樁樁、一件件觸目驚心的慘劇,才能一次次地警示我們,無...
2024-10-29 02:51
【摘要】第三節(jié)做理智的消費者第1課時合理消費課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:知道中學(xué)生是個消費者,要合理消費;樹立良好的消費觀念,做一個理智的消費者。課標(biāo)要求知識梳理1.我們的購買力基本上是依賴于和,經(jīng)濟來源絕大部分是父母給的。2.隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的消費觀正在發(fā)生著明顯的變化,
2025-07-01 13:07