可存儲(chǔ)式電子琴課程設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2025-07-02 15:17本頁(yè)面
【正文】 TCCR1B=0X01。 //開中斷 play=0。 if(play==0)diymusic()。 if(key1)bz1=1。 // if((!(play==0))amp。(bz1==0)) { //顯示不同的界面 if(play==1)play1()。 if(play==3)play3()。 } } }//定時(shí)器1溢出中斷服務(wù)函數(shù)用于產(chǎn)生頻率實(shí)現(xiàn)音樂(lè)符pragma interrupt_handler timer1_ovf_isr:15void timer1_ovf_isr(void)// T/C1溢出中斷 { if(t==0xff)return。 if(bz1==0)BEEP()。i=0。=~(1RS)。=~(1RW)。=~(1EN)。define RW1 PORTD |=(1RW)。define out() DDRC=0XFF。define in() DDRC=0X00。define out_p PORTCdefine in_p PINC//查忙void busy(void){ uchar temp。 RS0 s_ms(1)。 while(temp) { EN1 s_ms(1)。 s_ms(1)。0x80。 out()。 EN0 s_ms(1)。 s_ms(1)。 RW0 s_ms(1)。 out_p=。 EN0 s_ms(1)。 s_ms(1000)。 s_ms(1000)。 write(0x02)。 write(0x06)。 write(0x0c)。 write(0x38)。} //寫數(shù)據(jù)void lcd1602_writenumber(uchar data){ busy()。 RS1 s_ms(1)。 EN1 s_ms(1)。 //輸出數(shù)據(jù) s_ms(1)。}void lcd1602_adr(uchar dat){ write(0x80 | dat)。 lcd1602_writenumber(39。)。 lcd1602_writenumber(39。)。 lcd1602_writenumber(39。)。ms1。} void _delay_ms(uint i){ uchar j。i0。j1000。 }}void _delay_us(uint i){ uchar j。i0。j1。 }}define key1 ((PIND amp。 (12))==0X00)uchar key=20。uchar keynumber() { DDRA = 0xf0。 if ((PINA amp。 break。 break。 break。 break。//高四位輸入、低四位輸出 PORTA= 0xf0。 switch (PINA) { case 0b11100000: key+=0。//記錄輸出PINB case 0b11010000: key+=4。 case 0b10110000: key+=8。 case 0b01110000: key+=12。 } } return key。如果出現(xiàn)問(wèn)題，首先應(yīng)當(dāng)檢查原件連接是否有問(wèn)題，特別是接地和電源，在保證連接無(wú)問(wèn)題的情況下，檢查單片機(jī)中燒錄的c語(yǔ)言文件語(yǔ)法是否有錯(cuò)誤，這個(gè)過(guò)程需要細(xì)心的檢查。5）心得體會(huì)這次實(shí)驗(yàn),使我初步了解了proteus進(jìn)行單片機(jī)的仿真，學(xué)會(huì)了proteus仿真軟件的基本使用,能夠在摸索中進(jìn)行仿真的流程。在本次試驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)，想要做好這次實(shí)驗(yàn)，就必須在做實(shí)驗(yàn)前，最遲上實(shí)驗(yàn)課前，一定要把本次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容好好了解一下，這是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，否則就會(huì)不知道怎么做這次實(shí)驗(yàn)，完全的一頭霧水。總之，這次實(shí)驗(yàn)，使單片機(jī)原理及應(yīng)用這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)這門課的認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。10分報(bào)告審閱結(jié)果報(bào)告結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，用語(yǔ)符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，書寫格式規(guī)范，不與別人雷同。20分完成情況獨(dú)立完成規(guī)定設(shè)計(jì)任務(wù)，論證、分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、結(jié)構(gòu)、建模、實(shí)驗(yàn)正確合理，有一定的創(chuàng)新。10分總成績(jī)（五分制）100分指導(dǎo)教師評(píng)閱意見(jiàn)注：放最后一頁(yè)
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