【摘要】第一節(jié)電阻和變阻器導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十五章探究電路觀察與思考導(dǎo)入新課這些元件是根據(jù)什么原理來工作的?學(xué)習(xí)目標(biāo)、單位及換算、電路圖符號(hào)。“控制變量法”對(duì)影響電阻大小的因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,理解決定電阻大小的因素。、作用,會(huì)連接滑動(dòng)變阻器。。導(dǎo)入新
2025-06-29 12:06
【摘要】電阻和變阻器班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)了解基本電路和電路的連接方式【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)包含兩部分:電阻和變阻器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的物理量.會(huì)讀寫電阻的單位.2、經(jīng)歷探究影響電阻大小因素的活動(dòng),
2024-12-18 16:48
【摘要】第三節(jié)“伏安法”測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)探究:測(cè)量燈泡工作時(shí)的電阻(1)提出問題:如何用表和表測(cè)量一段導(dǎo)體的電阻?(2)方法:。(3)原理:。(4)電路圖如圖所示。(5)器材:電池組、小燈泡、、、、開關(guān)各一
2025-07-01 23:12
【摘要】第一節(jié)電阻和變阻器(一)電阻復(fù)習(xí)提問:電流是怎樣形成的?電荷的定向移動(dòng)形成電流。思考:水流在水管中流動(dòng)受到阻力作用,那么在導(dǎo)體中的電流是否也受到導(dǎo)體對(duì)它的阻礙作用?小實(shí)驗(yàn):將兩段導(dǎo)線分別接在同一電路中,觀察電流表示數(shù),你可以發(fā)現(xiàn)什么?MNPQ演示實(shí)驗(yàn):取長(zhǎng)為1m、橫截面積為1mm2的鎳鉻合金
2024-12-17 23:36
【摘要】第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器(一)動(dòng)手做:一個(gè)導(dǎo)電性檢測(cè)器視頻自學(xué)指導(dǎo):P76思考回答以下問題:?物理量符號(hào)??單位符號(hào)?“導(dǎo)體”、“絕緣體”嗎??“常見用電器正常工作的電阻值嗎”?物體的導(dǎo)電性絕緣體:導(dǎo)體:對(duì)電流的阻礙作用小,容易導(dǎo)電的物
【摘要】滬科九上《》【教材分析】本節(jié)介紹電阻的概念,探究電阻的有關(guān)因素.電阻是導(dǎo)體的重要電學(xué)性質(zhì),它是電學(xué)中的又一個(gè)非常重要的物理量,本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了電流、電壓以后緊接著的一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究課,它為后邊學(xué)習(xí)變阻器、以及歐姆定律、電阻的串、并聯(lián)等打下基礎(chǔ),本節(jié)的內(nèi)容仍然是學(xué)好電學(xué)的關(guān)鍵。理解這一概念的初步含義及其決定因素,與理解電流和電壓的初步概念一樣,是后續(xù)學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)
2024-12-10 02:32
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電能,能簡(jiǎn)單描述電能和人們生活的關(guān)系。⒉通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)電流做功的相關(guān)因素。⒊學(xué)讀家用電能表,會(huì)通過電能表計(jì)算電費(fèi)。學(xué)法指導(dǎo):本節(jié)內(nèi)容分兩部分,一是怎樣測(cè)算家庭電費(fèi),二是電流做功與哪些因素有關(guān)。對(duì)于怎樣測(cè)算家庭電費(fèi)部分,首先從能量的角度認(rèn)識(shí)電能,通
【摘要】第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器說課稿一、教材分析:1、教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)包括三部分:電阻、決定電阻大小的因素、變阻器。由于本節(jié)的內(nèi)容較多,且都比較重要,所以我決定用2課時(shí)來完成本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,今天我只對(duì)第1課時(shí)談?wù)勎覍?duì)這節(jié)課的設(shè)計(jì)。2、地位和作用本節(jié)課要學(xué)的“電阻”是電學(xué)中的又一個(gè)非常重要的物理量,本節(jié)課
【摘要】《變阻器》課堂實(shí)錄引課目的:引起興趣;引入課題;銜接活動(dòng)一。教師:上課,(組織教學(xué))大家請(qǐng)看,這里有一個(gè)電路:這是電池,這是燈泡,這是一支鉛筆芯,注意觀察現(xiàn)象。教師:(用手來回壓)你觀察到什么?教師:大家猜一猜,為什么這樣一壓燈泡就變亮?教師:大家贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?教師:像這一部分,能夠改變電阻的器件,叫做變
2024-12-29 06:23
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)教案教學(xué)目標(biāo):⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電能,能簡(jiǎn)單描述電能和我們生活的關(guān)系。⒉通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)電流做功的相關(guān)因素。⒊學(xué)讀家用電能表,會(huì)通過電能表計(jì)算電費(fèi)。⒋通過講解一度電的作用,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究電流做功跟哪些因素有關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)器材:低壓
【摘要】第十二章探究歐姆定律怎樣認(rèn)識(shí)電阻檢測(cè)預(yù)習(xí)一?。??復(fù)習(xí)提問:電流是怎樣形成的?電荷的定向移動(dòng)形成電流。思考:水流在水管中流動(dòng)受到阻力作用,那么電流在導(dǎo)體中是否也受到導(dǎo)體對(duì)它的阻礙作用?演示:把不同的導(dǎo)體分別連入電路中,閉合開關(guān),觀察小燈泡的亮度。你看到的現(xiàn)象對(duì)我們有什么啟示?
2025-06-28 12:14
2025-07-02 03:15
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)教學(xué)參考教學(xué)建議課時(shí)安排:1課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究電流做功與哪些因素有關(guān)教材分析:本節(jié)包括兩個(gè)部分“電流做功與哪些因素有關(guān),認(rèn)識(shí)電能表。注意到教材中不出現(xiàn)電功的計(jì)算式,主要考慮到電功與我們的生活實(shí)際關(guān)聯(lián)不大,初中學(xué)生也不好理解電功的概念。教材的編排是基于功能關(guān)系即能量的轉(zhuǎn)化是通過做功來
【摘要】第一節(jié)電阻和變阻器導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)???xì)w納第十五章探究電路課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)電阻和變阻器學(xué)點(diǎn)1電阻閱讀教材P91“電阻”部分內(nèi)容,完成下列問題:?jiǎn)栴}1:為了比較不同導(dǎo)體的導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱,在物理學(xué)中用_____表示導(dǎo)體對(duì)______阻礙作用的大小,用符號(hào)____表示。問題2
2025-07-02 21:06
【摘要】電瓶車用過一段時(shí)間后,還要充電,原來充滿的電跑啦去啦??我們每個(gè)月都交電費(fèi),你知道電費(fèi)怎么計(jì)算嗎?思考與交流?1、我們知道能指具有做功的本領(lǐng),大家想一想,電具有這個(gè)本領(lǐng)嗎??2、什么叫電功?舉例。一、電能與電功:電能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能
2025-06-30 02:48