狠抓常規(guī)促質(zhì)量銳意進(jìn)取謀發(fā)展-閱讀頁(yè)
2025-07-01 13:31本頁(yè)面
【正文】 踐課、過(guò)關(guān)課），組織教師集體觀摩、討論、評(píng)析、探討現(xiàn)代課堂教學(xué)的基本模式。加強(qiáng)對(duì)中考學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo) （1）把握好教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)②注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法。每一次練習(xí)要有目的性，有針對(duì)性，練習(xí)的內(nèi)容要精心設(shè)計(jì)。有目的性的通過(guò)整卷練習(xí)來(lái)提高學(xué)生對(duì)時(shí)間的合理分配和解題速度，可以針對(duì)自已薄弱的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容找相關(guān)的題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，可以針對(duì)自己做得不好的題型專(zhuān)門(mén)找題強(qiáng)化訓(xùn)練。在講評(píng)過(guò)程中，不要怕花時(shí)間和盲目追求教學(xué)進(jìn)度，要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題。（2）注意協(xié)調(diào)好幾個(gè)關(guān)系不要講授的內(nèi)容太多，要相信學(xué)生的能力，不要用教師的教來(lái)代替學(xué)生的學(xué)，要讓學(xué)生放開(kāi)手腳自己走路。抓基礎(chǔ)、抓基本功訓(xùn)練是中考復(fù)習(xí)的主要方面，要下大力氣夯實(shí)基礎(chǔ)，只有基于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才談得上抓能力的提高。③教師應(yīng)當(dāng)以學(xué)科教學(xué)為主，抓好學(xué)科中最基本知識(shí)的運(yùn)用是教學(xué)活動(dòng)和備考、應(yīng)考的良策，抓好學(xué)科主干知識(shí)的教學(xué)和復(fù)習(xí)仍是備考的重點(diǎn)。④教師個(gè)人與集體的關(guān)系，加強(qiáng)集體備課、與同事交流教學(xué)心得、隨時(shí)隨地討論問(wèn)題，把自己認(rèn)為好的練習(xí)題進(jìn)行共享，在復(fù)習(xí)的最后階段每個(gè)人重點(diǎn)負(fù)責(zé)一個(gè)專(zhuān)題，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)。老師要敏銳地觀察學(xué)生情緒和心態(tài)，并及時(shí)做好學(xué)生思想工作。善于學(xué)習(xí)，向書(shū)本、向同事、向其他學(xué)校教師，向自己的學(xué)生都能學(xué)到很多東西。初步建立教學(xué)質(zhì)量分析、監(jiān)督與評(píng)價(jià)體系七、現(xiàn)代教育技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和功能室教學(xué)工作現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作要在教務(wù)處的統(tǒng)一要求下，加強(qiáng)教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，扎實(shí)開(kāi)展好多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，采取多項(xiàng)有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。（6）加強(qiáng)對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備的維護(hù)管理，加強(qiáng)對(duì)辦分室用機(jī)的管理，切實(shí)提高其功能和效益。 （7）加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的管理，加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作、實(shí)踐，每學(xué)期要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核一次，檢查學(xué)習(xí)情況。（1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)申報(bào)單、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“四對(duì)口”。 （2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范。（4）早作準(zhǔn)備，做好畢業(yè)班學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作水平能力考查工作，合格率要達(dá)100%。（1）學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)行評(píng)估，計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jī)。（2）初一、初年級(jí)可利用勞技課、生物課、物理課在學(xué)生中開(kāi)展一次小發(fā)明、小制作，小論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)送上級(jí)參評(píng)，對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 （3）有條件開(kāi)展自制教具，實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。八、年級(jí)組工作年級(jí)組工作的第一責(zé)任人是年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)在學(xué)校職能部門(mén)和分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開(kāi)展以下工作： （一）各年級(jí)組的主要工作目標(biāo)是：1．年級(jí)內(nèi)杜絕安全事故。無(wú)因?qū)W生打架斗毆而造成的重大事故。 2．年級(jí)內(nèi)不發(fā)生服務(wù)對(duì)象（家長(zhǎng)、學(xué)生）重大投訴事件，學(xué)生對(duì)服務(wù)的滿意率達(dá)90%以上。 3．教學(xué)質(zhì)量：初一、二年級(jí)參加學(xué)區(qū)內(nèi)統(tǒng)考，各科成績(jī)列學(xué)區(qū)前列，平均總分達(dá)學(xué)區(qū)前三名；初二三門(mén)會(huì)考成績(jī)不低于學(xué)區(qū)第四名；初三年級(jí)中考成績(jī)達(dá)學(xué)區(qū)上游水平，年級(jí)重點(diǎn)高中上線率超額完成學(xué)校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)。 4．學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)98%以上。2．帶領(lǐng)年級(jí)教師堅(jiān)持教學(xué)任務(wù)“堂堂清、天天清、月月清”。建立從后進(jìn)生抓起的教學(xué)和輔導(dǎo)制度。3．指導(dǎo)和督促班主任落實(shí)對(duì)學(xué)生的教育和管理，開(kāi)展思想品德教育活動(dòng)，保障教學(xué)正常秩序，保證年級(jí)不出現(xiàn)亂班亂課現(xiàn)象；采取切實(shí)有效的措施，在全年級(jí)做到學(xué)生差的陰影在教師心頭消失，學(xué)生差的語(yǔ)言在教師口頭消失，損害學(xué)生自尊心、自信心的行為在一切場(chǎng)合中消失，熱愛(ài)并鼓勵(lì)每一位學(xué)生成功。6．負(fù)責(zé)對(duì)年級(jí)組教師教學(xué)工作、班主任工作的月檢查考核以及學(xué)期、學(xué)年考核總結(jié)、分析工作。(三)做好組織管理、教育管理、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理，實(shí)施造峰填谷“八個(gè)抓”：[1]抓前50名，促尖保尖，保優(yōu)秀率。 [2]抓前50100名，保中考錄取率。 [3] 抓思想教育，保穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。 [6] ]抓學(xué)習(xí)策略，保鞏固學(xué)習(xí)效果。 [7]抓質(zhì)量監(jiān)控，保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 [8] 抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管8 / 8
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1