七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第1課時(shí)直線、射線、線段一課堂小測(cè)本-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時(shí)直線、射線、線段(一)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)算式“-3+5-7+2-9”的讀法是()A.3，5，7，2，9的和B.減3正5負(fù)7加2減9C.負(fù)3，正5，減7，正2，減9的和D.負(fù)3，正

2025-07-01 08:28

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線射線線段第2課時(shí)直線射線線段二內(nèi)文課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時(shí)直線、射線、線段（二）課前預(yù)習(xí)1.比較兩條線段的大小通常有兩種方法，分別是_________、________.2.如圖4-2-13，共有線段()A.3條B.4條C.5條D.6條D度量法疊合法

2025-07-01 20:14

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第2課時(shí)線段的性質(zhì)課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)　線段的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知直線上兩點(diǎn)及兩點(diǎn)之間的部分叫做　　　　.?線段學(xué)前溫故新課早知較線段大小的方法有　　　法和　　　法.?圖,已知線段AB和線段CD,則線段AB和線段CD的大小關(guān)系為AB　　CD.?間,　　　　　最短.?

2025-07-01 08:22

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線射線線段第2課時(shí)線段的性質(zhì)課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)　線段的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知直線上兩點(diǎn)及兩點(diǎn)之間的部分叫做　　　　.?線段學(xué)前溫故新課早知較線段大小的方法有　　　法和　　　法.?圖,已知線段AB和線段CD,則線段AB和線段CD的大小關(guān)系為AB　　CD.?間,　　　　　最短.?

2025-07-04 12:18

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第2課時(shí)直線、射線、線段二課堂小測(cè)本-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時(shí)直線、射線、線段(二)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)若a+3=0，則a的相反數(shù)是()2.(10分)已知a=25000用科學(xué)記數(shù)法表示為×104，那么a2用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.&

2025-07-01 08:28

20xx年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章幾何圖形初步42直線、射線、線段第1課時(shí)直線、射線、線段課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時(shí)直線、射線、線段2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R直線公理經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有條直線，經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有條直線．自我診斷1.如圖，圖中共有幾條直線、射線和線段？把它們分別表示出來(lái)．解：直線有條，它是；射線有條，它們

2025-07-02 02:56

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第2課時(shí)比較線段的長(zhǎng)短課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)1線段的和、差、倍、分例1已知線段AB=18,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=8,M是線段AC的中點(diǎn),則AM的長(zhǎng)為.解析:此題要注意分兩種,①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí).故可求得AM=5或13.5或13知識(shí)點(diǎn)2線段的性質(zhì)例2如圖,草原上有

2025-07-01 08:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線射線線段第3課時(shí)線段的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步第3課時(shí)線段的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★借助具體情境，了解“兩點(diǎn)之間，線段最短”的性質(zhì)．★情景問(wèn)題引入★老師用多媒體出示一張生活中“貓狗獲取食物”

2025-06-28 08:28

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線射線線段第2課時(shí)比較線段的長(zhǎng)短課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)1線段的和、差、倍、分例1已知線段AB=18,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=8,M是線段AC的中點(diǎn),則AM的長(zhǎng)為.解析:此題要注意分兩種,①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí).故可求得AM=5或13.5或13知識(shí)點(diǎn)2線段的性質(zhì)例2如圖,草原上有

2025-07-04 12:24

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第3課時(shí)線段的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步第3課時(shí)線段的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★借助具體情境，了解“兩點(diǎn)之間，線段最短”的性質(zhì)．★情景問(wèn)題引入★老師用多媒體出示一張生活中“貓狗獲取食物”

2025-06-28 08:19

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第2課時(shí)線段的長(zhǎng)短比較復(fù)習(xí)課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步第2課時(shí)線段的長(zhǎng)短比較學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1．使學(xué)生掌握用測(cè)量法與疊合法來(lái)比較線段的長(zhǎng)短．2．使學(xué)生充分理解兩條線段長(zhǎng)短比較所隱含的意義，能從“量”與“

2025-07-04 21:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線射線線段第2課時(shí)線段的長(zhǎng)短比較復(fù)習(xí)課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步第2課時(shí)線段的長(zhǎng)短比較學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1．使學(xué)生掌握用測(cè)量法與疊合法來(lái)比較線段的長(zhǎng)短．2．使學(xué)生充分理解兩條線段長(zhǎng)短比較所隱含的意義，能從“量”與“

2025-06-29 01:12

第四章幾何圖形初步直線、射線、線段-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段安徽省無(wú)為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇問(wèn)題1我們?cè)谛W(xué)，已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)直線、射線和線段，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下它們的形狀，并分別畫出一條直線、射線和線段.一、以舊悟新，探求新知·O問(wèn)題2如圖，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)O畫直線，能畫幾條？經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B呢？動(dòng)手試一試.A

2024-08-20 13:34

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線射線線段第1課時(shí)直線射線線段一課堂小測(cè)本課件新人教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時(shí)直線、射線、線段(一)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)算式“-3+5-7+2-9”的讀法是()A.3，5，7，2，9的和B.減3正5負(fù)7加2減9C.負(fù)3，正5，減7，正2，減9的和D.負(fù)3，正

2025-07-01 19:56

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步42直線、射線、線段第2課時(shí)比較線段的長(zhǎng)短習(xí)題課件-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】直線、射線、線段第2課時(shí)比較線段的長(zhǎng)短感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見(jiàn)！

2025-07-01 08:21

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