【摘要】課題2二氧化碳制取的研究(第二課時(shí))實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的選擇思路:發(fā)生裝置收集裝置反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件密度在水中溶解性固體與固體固體與液體液體與液體是否需要加熱,是否需要催化劑密度大于空氣(與空氣中的氣體不反應(yīng))密度小于空氣是否適合用排水法收集向上排空
2025-07-03 17:42
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究反應(yīng)原理驗(yàn)證、驗(yàn)滿方法原料及化學(xué)反應(yīng)的方程式實(shí)驗(yàn)室制取氣體的研究思路制取裝置探究1:探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)能否用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2及理由1234……
2025-07-04 05:22
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究和(填化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。。確定氣體發(fā)生裝置時(shí)考慮的因素是:①;②。氣體的收集方法有:①;②,其中①又分為法和
2025-07-02 04:36
2025-06-30 12:00
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳第1課時(shí)二氧化碳快樂預(yù)習(xí)感知無色無味能大燃燒支持燃燒CO2+H2OH2CO3H2CO3H2O+CO2↑渾濁CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O快樂預(yù)習(xí)感知光合
2025-06-28 21:55
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究實(shí)驗(yàn)室是怎樣制備氧氣的?研究了哪些內(nèi)容?回憶整理:探究活動(dòng)1:探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理1234C+O2CO2石蠟+氧氣二氧化碳+水2Fe2O3+3C
2024-08-20 13:21
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測評(píng)分層作業(yè)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理例11題5題實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置例
2025-07-05 00:37
2025-07-05 00:33
【摘要】第六單元碳呾碳的氧化物人教版化學(xué)九年級(jí)上冊課題3二氧化碳和一氧化碳學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道二氧化碳呾一氧化碳的性質(zhì)。2.了解二氧化碳的用途。3.關(guān)注溫室效應(yīng)。新課引入在意大利某地有個(gè)奇怪的山洞,人過這個(gè)洞安然無恙,而狗走迚山洞就一命嗚呼了。因此,當(dāng)?shù)鼐用穹Q它為“屠狗洞”。故事一
2025-07-04 05:16
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題3二氧化碳和一氧化碳課時(shí)1二氧化碳課前預(yù)習(xí)1.在通常情況下,二氧化碳是一種__________的氣體,密度比空氣____,可以溶于水。在一定條件下,二氧化碳可以變成固體——“干冰”。2.向盛有紫色石蕊溶液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊溶液變?yōu)開___色,涉及
2025-07-03 17:47
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置和步驟結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)1113頁的內(nèi)容,觀看老師做演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生觀察記錄,完成下列問題:(提示觀察反應(yīng)有無氣泡和氣泡產(chǎn)生的速率快慢)
2025-06-30 16:55
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題2二氧化碳制取的研究課時(shí)2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法課前預(yù)習(xí)1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_______和_______。反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示):________________________________________。2
2025-07-03 17:51
【摘要】九年級(jí)化學(xué)上冊(R·安徽)
2025-06-29 12:00
【摘要】上冊課堂小測本第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳課時(shí)1二氧化碳D1.(4分)下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是()2.(4分)通過實(shí)驗(yàn)探究可獲得較多的化學(xué)知識(shí),對如所示的實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是()A.兩支蠟燭自下而上依次熄滅
【摘要】九年級(jí)死狗洞為什么人進(jìn)入洞中安然無恙而狗卻會(huì)死亡?學(xué)習(xí)今天的課程你就知道答案了。情景導(dǎo)入一、二氧化碳的物理性質(zhì)分析現(xiàn)象兩支蠟燭自下而上依次熄滅。二氧化碳密度大亍空氣且丌燃燒也丌支持燃燒。將二氧化碳?xì)怏w從集氣瓶傾倒入燒杯中。【實(shí)驗(yàn)6-3】知識(shí)講解分析現(xiàn)象
2025-06-27 00:18