八年級生物上冊413果實和種子的形成課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)果實和種子的形成黃橙橙的柿子金黃色的谷穗紫色的的葡萄你想想知道我們看到的一幅幅秋色圖中的景象是怎樣來的嗎？；,比較單子葉植物種子和雙子葉植物種子的區(qū)別；，培養(yǎng)科學探究能力。果實和種子的發(fā)育子房壁果皮珠被種皮胚乳胚受精極核受精卵種子

2025-06-29 14:58

八年級生物上冊413果實和種子的形成課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)果實和種子的形成黃橙橙的柿子金黃色的谷穗紫色的的葡萄你想想知道我們看到的一幅幅秋色圖中的景象是怎樣來的嗎？；,比較單子葉植物種子和雙子葉植物種子的區(qū)別；，培養(yǎng)科學探究能力。果實和種子的發(fā)育子房壁果皮珠被種皮胚乳胚受精極核受精卵種子

2025-06-30 20:35

濟南版生物八上第三節(jié)果實和種子的形成word學案三-閱讀頁

【摘要】濟南歷元學校教案學案一體化上課時間：09年月日題目果實與種子的形成

2024-12-09 20:16

八年級生物上冊第四單元第一章第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類型第2課時花的類型課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第二課時花的類型1.在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做。2.雌花和雄花著生在同一植株上的植物叫,如玉米、西瓜等;而雌花和雄花著生在不同植株上的植物叫,如柳、楊等。3.像向日葵、玉米等植物的花,是按照一定的次序著生在花軸上的,這樣的一簇花

2025-06-30 06:43

八年級生物上冊第四單元第一章第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類型第2課時花的類型課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第二課時花的類型1.在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做。2.雌花和雄花著生在同一植株上的植物叫,如玉米、西瓜等;而雌花和雄花著生在不同植株上的植物叫,如柳、楊等。3.像向日葵、玉米等植物的花,是按照一定的次序著生在花軸上的,這樣的一簇花

2025-07-01 17:40

八年級生物上冊第四單元第一章第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類型第1課時花的結(jié)構(gòu)課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第一章綠色植物的一生第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類型第一課時花的結(jié)構(gòu)一二一、花的結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu)花蕊雄蕊——內(nèi)有雌蕊——內(nèi)有花被——由同一朵花所有的組成——

2025-07-01 17:35

八年級生物上冊第四單元第一章第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類型第1課時花的結(jié)構(gòu)課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第一章綠色植物的一生第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類型第一課時花的結(jié)構(gòu)一二一、花的結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu)花蕊雄蕊——內(nèi)有雌蕊——內(nèi)有花被——由同一朵花所有的組成——

2025-06-30 06:43

濟南版生物八上第三節(jié)果實和種子的形成word學案二-閱讀頁

【摘要】四區(qū)八年級生物學總第6課時（第二課時）課型：新授課主備人：孫海濱復備人：張德蘭授課人：授課時間：【學習目標】1、認識種子的主要結(jié)構(gòu)，能比較菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點2、識別單子葉植物和雙子葉植物【學前準備】菜豆和玉米種子的實驗【預習導航】

2024-12-10 02:19

八年級生物上冊第三單元第一章第三節(jié)芽的發(fā)育課件新版冀教版-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)芽的發(fā)育活動一：觀察芽的類型芽的類型著生在枝條頂端的芽，叫做頂芽；著生在枝條側(cè)面的芽叫側(cè)芽。將來發(fā)育成莖和葉，形狀瘦長的芽，叫做葉芽。將來發(fā)育成花，形狀飽滿肥大的芽，叫做花芽。將來發(fā)育成花和葉，形狀大于葉芽小于花芽叫混合芽。位置外形大小活動二：

2025-07-05 20:25

八年級生物上冊第四單元第一章第二節(jié)傳粉與受精第2課時受精課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第二課時受精1.受精的過程及定義花粉落到柱頭上后,受上的刺激開始萌發(fā),長出。通過花柱伸入,一直到達?；ǚ酃苤杏袃蓚€?；ǚ酃苓M入胚珠后,頂端破裂釋放出,一個精子與融合形成受精卵,另一個精子與融合。精子和卵細胞融合形成受精卵的過程叫做

2025-07-01 17:35

八年級生物上冊第四單元第一章第二節(jié)傳粉與受精第2課時受精課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第二課時受精1.受精的過程及定義花粉落到柱頭上后,受上的刺激開始萌發(fā),長出。通過花柱伸入,一直到達?；ǚ酃苤杏袃蓚€?；ǚ酃苓M入胚珠后,頂端破裂釋放出,一個精子與融合形成受精卵,另一個精子與融合。精子和卵細胞融合形成受精卵的過程叫做

2025-06-30 06:44

八年級生物上冊第四單元第二章第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育第2課時鳥的發(fā)育課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第二課時鳥的發(fā)育1.鳥的發(fā)育受精的鳥卵由母體產(chǎn)出時,胚盤已發(fā)育成幼小的。由于外界溫度親鳥的體溫,發(fā)育減緩甚至停滯,需要孵化才能繼續(xù)發(fā)育。一般來說,鳥卵體積,孵化期越短;反之,則孵化期越長。2.雛鳥類型(1)早成雛:雛鳥剛孵出時已體被羽毛,發(fā)育得比較充分,待羽毛干后即能

2025-06-30 06:46

八年級生物上冊第四單元第二章第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育第2課時鳥的發(fā)育課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第二課時鳥的發(fā)育1.鳥的發(fā)育受精的鳥卵由母體產(chǎn)出時,胚盤已發(fā)育成幼小的。由于外界溫度親鳥的體溫,發(fā)育減緩甚至停滯,需要孵化才能繼續(xù)發(fā)育。一般來說,鳥卵體積,孵化期越短;反之,則孵化期越長。2.雛鳥類型(1)早成雛:雛鳥剛孵出時已體被羽毛,發(fā)育得比較充分,待羽毛干后即能

2025-06-27 02:03

山東省八年級生物上冊413果實和種子的形成課件新版濟南版-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)?第一章第四單元導入新課第三節(jié)果實和種子的形成導入新課探究果實發(fā)育過程中的體積變化在發(fā)育的過程中，果實每天膨大的體積是相同的嗎？請你對此作出假設，并以小組為單位，制定出探究果實發(fā)育過程中體積變化的實驗方案。果實和種子的發(fā)育新課學習，對此你能得出什么結(jié)論？，應該注意哪些問題？？若不同，

2025-06-27 07:08

八年級生物上冊第三單元第一章第一節(jié)種子萌發(fā)的過程課件新版冀教版-閱讀頁

【摘要】身邊事豆芽是餐桌上常見的蔬菜，培制簡單，是大豆或綠豆種子萌發(fā)后生長成的。種子萌發(fā)最先長出的部分到底是長成莖和葉呢，還是發(fā)育成根呢？第一節(jié)種子萌發(fā)的過程第一章種子的萌發(fā)與芽的發(fā)育先來看看你認識這些種子嗎？?種子為什么能長成幼苗？?又是怎么長成幼苗的？不管種子的形狀多么千奇百怪,它們都可以萌發(fā)，長成一

2025-06-30 12:10

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