【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換一．肺的位置和結(jié)構(gòu)位于胸腔內(nèi)、左右各一個(gè)，左肺有兩葉，右肺有三葉，肺每分鐘呼吸約16次?！巍趵吖切毓羌怪毓?、肋骨和胸椎構(gòu)成胸廓。胸廓肺肺位于胸廓內(nèi)肋間肌膈肌胸腔的肌肉吸氣：肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上
2025-06-29 07:59
【摘要】發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換鼻腔支氣管咽氣管各級支氣管肺肺的位置：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，位于胸腔。左肺兩葉，右肺三葉。胸廓是骨骼和肌肉構(gòu)成，胸腔是胸廓包圍的空腔。體驗(yàn)：用手按在胸部兩側(cè)，深深地吸氣，再深深地呼氣，感覺自己肋骨移動(dòng)的情況。從中你認(rèn)
2025-07-03 13:46
【摘要】123456呼吸系統(tǒng)的組成及作用鼻腔咽喉氣管支氣管呼吸道肺清潔、溫暖、濕潤空氣。（有限的）主要器官，氣體交換的場所呼吸系統(tǒng)氣體進(jìn)出肺的通道第一課時(shí)一、肺與外界的氣體交換外界空氣肺吸氣呼氣每分鐘大約呼吸16次。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，（呼吸運(yùn)動(dòng)）呼
2025-06-30 15:43
【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第二課時(shí)肺泡與血液的氣體交換1.人體的呼吸系統(tǒng)由________和______組成。2.呼吸道包括____、____、____、______、_________。3.呼吸道的作用是什么？①保證氣體順暢通過；②對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤
2025-07-02 21:36
2025-06-29 07:51
【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換?想一想議一議：教材45頁?呼出的氣體中，氧氣含量明顯減少，二氧化碳和水含量明顯增加。?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道：（目標(biāo)）?教材45頁肺的基本形態(tài)一分鐘大約呼吸16次胸廓：由12個(gè)胸椎，12對肋骨和1個(gè)胸骨借關(guān)節(jié)、軟骨連結(jié)而組成。
2025-07-03 18:57
【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（第一課時(shí)）呼吸道肺鼻咽喉氣管支氣管一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的主要器官呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能。氣體進(jìn)出肺的通道呼吸系統(tǒng)的組成溫故知新溫故知新二、呼吸道的功能呼吸道的功
2025-07-03 16:56
【摘要】第一節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（第一課時(shí)）人生下來就要呼吸，分析表中數(shù)據(jù)，思考：呼出的氣體成分發(fā)生了什么變化？氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌麣怏w在大氣中的含量（%）7821在呼出氣體中的含量（%）78164本節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容肺的結(jié)構(gòu)、位置?位置：位
2025-07-06 07:52
2025-07-02 12:00
2025-07-06 07:29
【摘要】發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺與外界的氣體交換呼吸運(yùn)動(dòng)肋間外肌、膈肌胸廓胸腔容積肺肺內(nèi)氣壓氣流方向呼氣
2025-05-24 09:29
【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（第二課時(shí)）肺泡與血液的氣體交換觀察氣管和支氣管的結(jié)構(gòu):肺氣管和支氣管樹（部分）氣管下端分成左右支氣管，分別通向左、右肺。支氣管在肺葉中一再分支，成為各級支氣管，越分越細(xì)，越分管壁越薄。肺肺泡肺泡及周圍毛細(xì)血管肺泡壁毛細(xì)血管壁肺泡
2025-07-01 19:08
2025-06-30 07:54
【摘要】振興中學(xué)陳福桂，做一個(gè)深深的吸氣和呼氣，有什么感覺？吸氣時(shí)，胸部肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，胸廓擴(kuò)大。呼氣時(shí)，胸部肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)，胸廓縮小。，一起驗(yàn)證胸廓是不是在吸氣時(shí)擴(kuò)大，呼氣時(shí)縮小。方法：軟尺下于胸前與乳頭上平齊背側(cè)于兩肩胛骨的下角處軟尺圍繞受測者胸廓
2024-12-09 11:19
【摘要】1．知識目標(biāo)：（1）通過測量胸圍差，體驗(yàn)吸氣和呼氣時(shí)胸廓的橫向變化，說明肋間肌的運(yùn)動(dòng)與胸廓大小變化的關(guān)系。（2）通過演示膈肌運(yùn)動(dòng)模型，感知胸廓的縱向變化，闡明膈肌運(yùn)動(dòng)與氣體進(jìn)出肺的關(guān)系。2．能力目標(biāo)：小組合作測量胸圍差、演示膈肌運(yùn)動(dòng)模型，提高動(dòng)手能力、交流合作和綜合分析能力。：通過親身參與和經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，增強(qiáng)熱愛科
2025-06-29 01:13
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