安徽專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第三部分模擬檢測沖刺中考階段檢測卷一課件新人教版-閱讀頁
2025-06-29 16:27本頁面
【正文】 體積的 1/5 。 (3)小組的同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是 藥品要能與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物中不能有氣體 。 (已知試管容積為 45mL) 實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈； ②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾； ③將少量紅磷平裝入試管中，將 20mL的注射器活塞置于 10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管； ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。 (1)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 4P＋ 5O2 2P2O5；打開止水夾后燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，大約占集氣瓶中氣體體積的五分之一。(3)在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是：反應(yīng)物能在空氣中燃燒消耗氧氣；反應(yīng)物不與空氣中的其他氣體成分反應(yīng)；生成物是固體等。計算部分要注意反應(yīng)消耗掉的是試管內(nèi)的氧氣，不包含注射器內(nèi)的部分，所以消耗氧氣是 45mL的 1/5 ，即 9mL，所以注射器活塞應(yīng)該向左滑動到 1mL刻度處，改進(jìn)后的裝置始終密閉，沒有空氣逸出，實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，同時對環(huán)境無污染。 (1)第一組對比實驗中的變量是 過氧化氫溶液的濃度 ，上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2 2H2O＋ O2↑ ，你認(rèn)為最適合在實驗室用過氧化氫制取氧氣的實驗是 ① (填序號 )。 (3)如果要證明二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不變，你用什么實驗方法？請寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論 從反應(yīng)后溶液中提取黑色的物質(zhì)放在試管中，再次加入過氧化氫溶液，觀察仍有氣泡產(chǎn)生，說明二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不變 ?！? (4)查閱資料可知氧化銅也能加快過氧化氫的分解反應(yīng)速率。 分別取等量的等濃度的過氧化氫溶液于兩支試管中，取一根銅絲在酒精燈上加熱至黑色，插入其中的一支試管中，對比觀察氣泡產(chǎn)生的速率。 (1)第一組中是過氧化氫溶液的濃度不同，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，常溫下，過氧化氫在二氧化錳的作用下能快速分解生成氧氣，且實驗①過氧化氫溶液的濃度小，反應(yīng)時間適宜等，故最適合在實驗室用過氧化氫制取氧氣的實驗是①； (2)第二組對比實驗的變量是溫度，可以看出在其他條件不變的前提下，溫度越高反應(yīng)速率越快； (3)要證明二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不變，可以從反應(yīng)后溶液中提取黑色的物質(zhì)放在試管中，再次加入過氧化氫溶液，觀察仍有氣泡產(chǎn)生，說明二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不變；(4)要證明氧化銅能加快過氧化氫的分解，可以分別取等量的等濃度的過氧化氫溶液于兩支試管中，取一根銅絲在酒精燈上加熱至黑色，插入其中的一支試管中，對比觀察氣泡產(chǎn)生的速率。 16． (6分 )實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實驗中固體的質(zhì)量變化如下： 三、本大題共 6分。 (2)求參加反應(yīng)的氯酸
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