【摘要】第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存魚(yú)兒離不開(kāi)水哪個(gè)魚(yú)缸更適合魚(yú)的生長(zhǎng)??;?。?,認(rèn)同保護(hù)環(huán)境的重要性。分析影響水稻生存的因素水稻稗草水稻根結(jié)線蟲(chóng)影響水稻生存的因素有哪些?你能對(duì)這些影響因素進(jìn)行分類嗎?陽(yáng)光、水、溫度、土壤、空氣等環(huán)境因素青蛙、蛇、田鼠、蝗蟲(chóng)、稗
2025-07-03 00:49
【摘要】第2節(jié) 營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)一二一、根尖的細(xì)胞分裂和分化實(shí)現(xiàn)了根的生長(zhǎng)發(fā)生和生長(zhǎng)始于 。?側(cè)根形成 ;由不定根組成的根系為 。根系的分布受環(huán)境中 、 等因素的影響。?頂端到生有 部分的這一段。由 、 (生長(zhǎng)點(diǎn))、
2025-07-02 12:42
【摘要】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈?七年級(jí)上冊(cè)目標(biāo)展示考考你.().(),大小丌一.()、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).()×
【摘要】第4節(jié)人體對(duì)食物的消化和吸收(第1課時(shí))“西瓜子”旅游記?;?。食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪水、無(wú)機(jī)鹽、維生素消化后吸收直接吸收都能被人體直接吸收嗎?把不溶于水的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成溶于水的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的小分子物質(zhì)。消化作用:消化的形式
2025-06-28 08:33
【摘要】第4節(jié)人體對(duì)食物的消化和吸收(第2課時(shí))為什么吃了青菜不會(huì)變綠巨人?吃了雞翅不會(huì)長(zhǎng)翅膀??;?。食物消化吸收的過(guò)程將饅頭塊放在口中咀嚼,細(xì)細(xì)品嘗,會(huì)感到饅頭越嚼越甜。這是為什么呢?淀粉口腔唾液淀粉酶
2025-07-05 12:23
【摘要】第6章第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)樹(shù)高千尺也忘不了根!大豆的直根系大豆種子的胚根突破種皮后,一直向下伸長(zhǎng),長(zhǎng)成為一條發(fā)達(dá)的主根。在主根周圍陸續(xù)生出許多側(cè)根,每條側(cè)根還會(huì)長(zhǎng)出更細(xì)的側(cè)根。直根系主根側(cè)根一、根的發(fā)生和生長(zhǎng)小麥的須根系小麥種子的胚根穿出種皮后向下伸長(zhǎng),主根的生長(zhǎng)停滯下
2025-06-30 17:24
【摘要】第6章第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)預(yù)習(xí)____、_____、_____是植物吸收、運(yùn)輸和制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,稱它為_(kāi)_________2._________________,標(biāo)志著植物體進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)的階段。根莖葉營(yíng)養(yǎng)器官種子萌發(fā)和形成幼苗一、根的發(fā)生和生長(zhǎng)根的發(fā)生和生長(zhǎng)始于種子的萌
2025-06-29 07:46
2025-06-27 13:57
【摘要】第6章綠色開(kāi)花植物的生活史第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)?猜一猜:如果在一棵小樹(shù)干上做一個(gè)與你身高一樣的標(biāo)記,幾年后,這個(gè)標(biāo)記的位置可能比你更高嗎?一、根的發(fā)生和生長(zhǎng)根的發(fā)生和生長(zhǎng)始于種子的萌發(fā).萌發(fā)種子的胚,總是胚根最先突破種皮迅速向下伸長(zhǎng),并逐漸形成根系.?
2025-06-28 08:36
2025-06-29 07:50
【摘要】鳥(niǎo)類適應(yīng)空中飛行的特征:-------,體溫流線型減小空氣阻力被覆羽毛,正羽用于飛翔,絨羽保溫變成翼,寬大扇動(dòng)空氣有助于飛行輕而薄,長(zhǎng)骨中空-減少比重胸肌發(fā)達(dá)。雙重呼吸:用肺呼吸,氣囊輔助呼吸;氣囊的作用-有輔助呼吸、散發(fā)
2025-07-06 03:56
【摘要】“園中有樹(shù),其上有蟬,蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其旁也;黃雀延頸欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也?!薄?jiǎng)⑾颉墩f(shuō)苑》螳螂捕蟬,黃雀在后老鷹捉小雞通過(guò)這兩個(gè)例子,你能說(shuō)一下自然界中生物之間普遍存在著怎樣的關(guān)系?捕
2025-06-21 04:52
【摘要】第一單元:走進(jìn)生命世界第一章生物學(xué)—研究生命的科學(xué)1.生物的基本特征,進(jìn)行呼吸與排泄;、繁殖與遺傳變異現(xiàn)象;,也能影響環(huán)境,生物是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。:研究生物體的生命現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。:觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、測(cè)量等,其中觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的最基本方法。:(1)提出問(wèn)題(2)作出
2024-08-24 16:14
2025-06-27 20:39