【正文】 1 VR 10? ??主題一 電流與電壓、電阻的關系 【 實驗方法 】 ___________。如選用同一個定值 電阻 ,通過調節(jié) ___________,改變電阻兩端的電壓 ,記 錄電壓值與對應的電流大小。更換不同阻值的定 值電阻 ,調節(jié) ___________,使定值電阻兩端的電壓保 持不變。②在探究電流與電壓的關系時 ,調節(jié)滑動變阻器 ,改變定值電阻兩端的電壓 。 (2)如何選擇電流表和電壓表的量程 ? 提示 :根據電源電壓選擇電壓表 ,電壓表量程大于電源電壓 。 (3)實驗中應注意哪些事項來保護電路 ? 提示 :① 連接電路時開關必須斷開 ,滑動變阻器的滑片必須放在阻值最大端 。 (4)在探究電流與電阻的關系時 ,更換電阻后將如何操作 ? 提示 :在更換電阻后 ,電阻兩端的電壓要發(fā)生變化 ,所以下一步操作是調節(jié)滑動變阻器使定值電阻兩端的電壓保持不變。若換用更大阻值的電阻時 ,要調節(jié)滑動變阻器使接入電路的阻值變大。 (6)實驗中定值電阻可不可以換為小燈泡 ? 提示 :不能 ,因為小燈泡的電阻會隨溫度變化而發(fā)生變化。揚州中考 )如圖是小華同學探究 “ 電流與電壓關系 ” 的電路圖。 (2)小華連接電路時 ,開關應 ,滑動變阻器的滑片 P應放在最 (選填 “ 左 ” 或 “ 右 ” )端。 (4)接著小華取來三個阻值分別為 5Ω、 10Ω、 15Ω的電阻 ,探究 “ 電流與電阻關系 ” ,他將電阻 5Ω換成10Ω,移動滑動變阻器滑片 P的目的是 ____________。因電源電壓為 3V,電壓表選用小量程 ,如圖所示 : (2)小華連接電路時 ,開關應斷開 ,滑動變阻器的滑片 P 應放在左端。而電壓表指針有示數且不 變 ,說明電壓表與電源兩極是連通的 ,即電壓表與電路 中的其他元件串聯了 ,所以 ,造成這一故障的原因可能 是定值電阻 R斷路。 答案 :(1)見解析圖 (2)斷開 左 (3)電阻 R斷路 (4)保持定值電阻兩端的電壓不變 【 延伸探究 】 在上述實驗中 , (1)小華將電阻由 5Ω換成 10Ω后 ,應將滑動變阻器滑片向 ________(選填 “ 左 ” 或 “ 右 ” )移動。 【 解析 】 (1)將電阻由 5Ω 換成 10Ω 后 ,定值電阻兩端的電壓變大 ,要使其電壓保持不變 ,應將滑動變阻器的阻值調大 ,即將滑動變阻器的滑片 P向左移動。 答案 :(1)左 (2)在電阻一定時 ,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比 2.(2022 世紀金榜導學號 59944200 (1)請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路。由圖象可以得出結論 :____________________。 (4)為完成整個實驗 ,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器________。 (1)將電壓表與電阻并聯 ,滑動變阻器與電阻串聯 ,已 接了下面一個接線柱 ,可再接上面任意一個接線柱。 (3)將 5Ω 的電阻更換為 10Ω 的電阻 接入電路后 ,定值電阻兩端的電壓增大 ,要使電壓表的 示數不變 ,應減小電路中的電流 ,增大滑動變阻器接入 電路中的電阻 ,即滑片向 A端移動 ,直到電壓表的示數 達到 2V為止。 U 4 VI 0 .1 A?滑答案 :(1)如圖所示 (2)電壓不變時 ,導體中的電流與導體的電阻成反比 (3)A (4)A 【 延伸探究 】 閉合開關后發(fā)現 ,電流表示數很小 ,電壓表有示數 ,但無論怎樣移動滑動變阻器的滑片 P,兩表示數都不變 ,原因可能是 ________。 答案 :滑動變阻器接入 A、 B兩個接線柱 主題二 伏安法測電阻 【 實驗原理 】 _______。測電壓 :_______。②改變待測電阻兩端的電壓和電路中的電流。為了減小實驗的誤差 ,要進行 多次測量求平均值 ,即 R= UI1 2 3R R R3?? 。 (4)實驗時 ,每次讀數后開關為什么要及時斷開 ? 提示 :因為導體電阻的大小除由導體本身因素決定外 ,還與溫度有關。所以 ,每次讀數后應及時斷開開關 ,這樣測得的電阻值較為準確。在測小燈泡電阻的實驗中 ,由于小燈泡的電阻受溫度影響較大 ,故不能通過求平均值的方法來減小誤差。重慶中考 A)小張同學在做 “ 測量小燈泡電阻 ”的實驗中 ,所用器材如下 :兩節(jié)新干電池 ,標有 同規(guī)格燈泡若干 ,兩個滑動變阻器 R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,開關、導線若干。 (2)閉合開關前 ,應將滑片 P置于 ________(選填 “ A”或“ B”)端。 (3)排除故障后 ,移動滑片 P,依次測得 6組數據 ,如表一所示。第 4次實驗時燈泡電阻值為________Ω。 表一 實驗次數 1 2 3 4 5 6 電壓 U/V 電流 I/A 電阻 R/Ω (4)小張將這 6組數據算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻 ,這種數據處理方式是 ________(選填 “ 合理 ”或 “ 不合理 ” )的。他分別把阻值準確的 5Ω、 10Ω、 20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置 ,通過實驗 ,記錄電流表示數如表二所示。 表二 實驗次數 1 2 3 電阻 R/Ω 5 10 20 電流 I/A 【 解析 】 本題考查測量小燈泡的電阻。 (2)閉合開關前 ,應將滑片 P 置于電阻最大處 ,即 A端 。 (3)圖丙中電流表選擇的 0～ ,分度值為 , 示數為 。分析表一中數據 ,在第 1次實驗時 ,電流最小 ,滑動 變阻器接入電路中的電阻最大 ,最大電阻最小應為 R滑 = =,故小張選用的滑動變阻器是 R2。 (5)通過導體的電流跟電阻不成反比 ,其中原因可能是沒有控制變量 ,即沒有控制不同的電阻兩端的電壓相同。 (2)小張同學在實驗中 ,將小燈泡換成定值電阻 ,通過調節(jié)滑動變阻器的滑片 ,當定值電阻兩端的電壓為 ,電流表的示數為 ,則該定值電阻阻值為________Ω。 【 解析 】 (1)根據題圖 ,電源電壓 U= 2=3V。 (2)定值電阻的阻值 R′= =10Ω。 LUUI? ? V V0 .2 5 A? U 2 .0 VI 0 .2 0 A?答案 :(1)4 (2)10 不合理 沒有多次測量取平均值 【 知識拓展 】 其他測量方法和伏安法的比較