【摘要】第三節(jié)摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，知道滑動摩擦力大小的影響因素．2．知道增大有益摩擦的方法和實例．3．知道減小有害摩擦的方法和
2025-07-02 12:30
2025-07-01 12:12
【摘要】第6節(jié)摩擦力第3章運(yùn)動和力第1課時摩擦力和影響摩擦力大小的因素一、摩擦力的存在1．當(dāng)一個物體在另一個物體表面上運(yùn)動時，在兩個物體的__________上會產(chǎn)生一種________________________的力，這種力叫做摩擦力。2．摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向__________。二
2025-06-27 12:38
2025-06-27 12:39
【摘要】第3節(jié)摩擦力第1課時認(rèn)識摩擦力及其影響因素第八章運(yùn)動和力優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級物理（RJ）教學(xué)課件泥坑中的汽車為什么不容易出來？為什么我們能夠握住杯子？拔河比賽勝利的關(guān)鍵是什么？導(dǎo)入新課
2025-03-23 07:53
【摘要】八年級物理下冊（JK）
2025-06-27 12:34
【摘要】第八章第３節(jié)摩擦力想想議議如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，根據(jù)二力平衡條件，杯子還受到一個手施加的豎直向上的力，這個力就是摩擦力。動手做一做感受摩擦力1．將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對桌面靜止。2．將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力，使手掌相對于桌面
2024-12-09 16:55
【摘要】第3節(jié)摩擦力一、滑動摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們相對滑動時,在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力。:相互接觸的物體的兩個面凹凸不平。:與物體的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向。:(1)工具:彈簧測力計。(2)方法:用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動
2025-07-01 13:01
2025-06-27 00:11
【摘要】義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級
2024-12-28 04:58
【摘要】13年新人教版（走進(jìn)中考）第八章第2節(jié)：摩擦力（一）一、選擇題、1．（12揚(yáng)州）如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是BD．打球時用力握緊球拍C．乒乓球拍上粘貼橡膠B．軸承中裝有滾珠A．旅游鞋底有凹凸花紋2．（12泰州）在下列事例中，屬于有害摩擦的是BA．夾取食物時筷子與食物的摩擦B．機(jī)器轉(zhuǎn)動時轉(zhuǎn)軸受到的摩擦C．走路時鞋
2025-04-19 02:10
【摘要】第3節(jié)摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是摩擦力？摩擦力的方向是什么？2、摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？3、摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？4、摩擦力的大小用什么工具進(jìn)行測量？測量方法是什么？測量摩擦力是原理是什么？5、如何增大有益摩擦？如何減小有害摩擦？動手做一做感受摩擦力1．將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相
2025-03-22 13:09
【摘要】八年級物理第八章第3節(jié)摩擦力想想議議如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，根據(jù)二力平衡條件，杯子還受到一個手施加的豎直向上的力，這個力就是。摩擦力動手做一做感受摩擦力1．手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上運(yùn)動，感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力？2．手平放在
2025-03-22 13:41
【摘要】第3節(jié) 摩擦力知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三知識點(diǎn)一摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力叫做滑動摩擦力。產(chǎn)生的原因:相互接觸的兩個物體表面總是不光滑的,在壓力作用下這些凹凸不平的部位會相互嚙合,當(dāng)二者做相對運(yùn)動時,嚙合部位就會彼此阻礙
2025-07-05 16:52
【摘要】《摩擦力》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．能根據(jù)生活體驗認(rèn)識摩擦力；2．能根據(jù)二力平衡的條件，用彈簧測力計粗略測量水平運(yùn)動物體所受的滑動摩擦力；3．通過實驗探究，了解改變滑動摩擦力大小的方法；4．認(rèn)識摩擦在生產(chǎn)和生活中的利用與防止，并能正確說出增大或減小摩擦的方法。（二）過程與方法1．經(jīng)歷研究滑動摩擦力的大小與
2024-12-28 18:17
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