【摘要】第七節(jié)相似三角形考點一比例線段及其性質(zhì)(5年1考)例1(2022·嘉興中考)如圖,直線l1∥l2∥l3,直線AC交l1,l2,l3于點A,B,C;直線DF交l1,l2,l3于點D,E,F(xiàn),已知,則=.31?ACABD
2025-06-27 17:12
【摘要】第四節(jié)等腰三角形考點一等腰三角形的性質(zhì)與判定(5年2考)例1(2022·桂林中考)如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,則圖中等腰三角形的個數(shù)是.【分析】首先根據(jù)已知條件分別計算圖中每一個三角形每個角的度數(shù),然后根據(jù)等角對等邊解答,做題時
2025-06-27 15:24
【摘要】第五節(jié)直角三角形考點一勾股定理及其逆定理(5年5考)命題角度?勾股定理及其逆定理例1(2022·東營中考)在△ABC中,AB=10,AC=2,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等于()A.10B.8C.6或10D.8或1010【分析】
2025-06-30 16:02
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第四章三角形課時17解直角三角形及其應(yīng)用知識要點·歸納知識點一銳角三角函數(shù)1.銳角三角函數(shù)的定義在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,如圖所示:正弦:sinA=∠A的對邊斜邊=
2025-07-03 12:36
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第四章三角形課時16等腰三角形與直角三角形知識要點·歸納知識點一等腰三角形的性質(zhì)與判定概念有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形性質(zhì)(1)兩底角相等,即∠B=∠C;(2)兩腰相等,即AB=AC;(3)是軸對稱圖形,有一條對稱軸,即AD;(4
2025-06-27 03:06
【摘要】第四章三角形第20講解直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022德州)如圖,在4×4的正方形方格圖形中,小正方形的頂點稱為格點,△ABC的頂點都在格點上,則∠BAC的正弦值是.55
2025-06-27 14:36
【摘要】考點一勾股定理及其逆定理(5年5考)例1(2022·濱州中考)在直角三角形中,若勾為3,股為4,則弦為()A.5B.6C.7D.8【分析】直接根據(jù)勾股定理求解即可.【自主解答】根據(jù)勾股定理直接求得弦長為=5.故選A.應(yīng)
2025-06-30 16:36
2025-06-30 16:38
【摘要】《中考新導(dǎo)向初中總復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué))》配套課件第四章三角形第20課解直角三角形的實際應(yīng)用1.如圖1,視線在水平線上方的角叫做________,視線在水平線下方的角叫________.一、考點知識,2.以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角
2025-07-05 19:54
【摘要】第五節(jié)解直角三角形及其應(yīng)用考點一解直角三角形的實際應(yīng)用命題角度?母子型例1(2022·河南)如圖所示,我國兩艘海監(jiān)船A,B在南海海域巡航,某一時刻,兩船同時收到指令,立即前往救援遇險拋錨的漁船C,此時B船在A船的正南方向5海里處,A船測得漁船C在其南偏東45°方向,B船測得漁船C在其南
2025-06-30 21:42
2025-07-01 01:08
【摘要】第17課時 解直角三角形考點梳理自主測試考點一 銳角三角函數(shù)定義在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c.考點梳理自主測試考點二 特殊角的三角函數(shù)值考點梳理自主測試考點三 解直角三角形由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形.在直角
2025-07-04 12:12
2025-07-03 02:45
【摘要】第二節(jié)三角形的有關(guān)概念及性質(zhì)考點一三角形的三邊關(guān)系(5年0考)例1(2022·長沙中考)下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.4cm,5cm,9cmB.8cm,8cm,15cmC.5cm,5cm,10cmD.6
2025-06-27 20:51