八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課最苦與最樂課件新版語(yǔ)文版-閱讀頁(yè)
2025-06-27 12:53本頁(yè)面
【正文】 痛苦。 (分論點(diǎn) 2) 第三部分 ( 5)：論述人生當(dāng)勇于負(fù)責(zé)，而不能逃 避責(zé)任。 好像放下了沉重的負(fù)擔(dān) 無(wú)論到了什么境地，沒有不自由自在的。當(dāng)記者問他們進(jìn)入疫區(qū)時(shí)怕不怕，他們的回答是“ 怕 ” ， “ 但還是要進(jìn)去，因?yàn)檫@是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任 ” 。 人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)，人離不開社會(huì)，社會(huì)、家庭都需要人能負(fù)責(zé)任，同時(shí) 模仿 T型臺(tái) 現(xiàn)在的學(xué)生有五種類型： 厭學(xué)型：不快樂，厭煩，心理上強(qiáng)烈反感和抵觸，恨不得把課本全扔掉。 進(jìn)取型：自信，主動(dòng)，積極，把必須要做的事情做得很好，持續(xù)性地保持一流的成績(jī)。 消極被動(dòng)麻木，在父母老師的督促和輿論的壓力下才能取得進(jìn)步 。 用精練的語(yǔ)言概括出本文的中心論點(diǎn)。 ⒏結(jié)合以上論據(jù)的類型，你認(rèn)為本文主要 采用了哪些論證方法 ? ⒐ 劃分本文的結(jié)構(gòu)層次是什么？ “我說人生最苦的事，莫若身上背著 一種未了的責(zé)任。 ” 負(fù)責(zé)任乃人生最大痛苦，盡責(zé)任為 人生最大快樂。 事實(shí)論據(jù)如： “ 答應(yīng)人做一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有報(bào)答，得罪了人沒有賠禮 ……” 道理論據(jù)：古語(yǔ)說得好， “ 如釋重負(fù) ’ ； 俗語(yǔ)亦說， “ 心上一塊石頭落了地 ’ 。 曾子還說哩： “ 任重而道遠(yuǎn) ” ， “ 死而后已，不亦遠(yuǎn)乎 ?” ⒏ 結(jié)合以上論據(jù)的類型，你認(rèn)為本文主要 采用了哪些論證方法 ? 舉例論證、道理論證， 對(duì)比論證（如第 3自然段），
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