【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用?、殘枝敗葉到哪兒去了?池塘生態(tài)系統(tǒng)?它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于什么成分?生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者非生物部分?分解者(細(xì)菌、真菌等)生產(chǎn)者(綠色植物等)非生物部分生態(tài)系統(tǒng)四種成分的相互關(guān)系
2025-07-04 08:56
【摘要】P61想一想議一議羊草是我國(guó)北方草原的重要牧草。過(guò)度放牧?xí)共菰嘶?,那適度的放牧對(duì)羊草的生長(zhǎng)有好處嗎?適度放牧對(duì)羊草的生長(zhǎng)有好處。動(dòng)物啃食某些植物后,會(huì)促進(jìn)植物的分蘗生長(zhǎng),動(dòng)物排出的糞便也可用作植物生長(zhǎng)的肥料。通過(guò)本章學(xué)習(xí),你將知道:1、動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有什么作用?2、動(dòng)物在生態(tài)
2025-07-04 08:46
2025-07-02 22:29
2025-07-02 22:37
【摘要】動(dòng)物在生物圈中的作用資料分析:讀61頁(yè)資料①現(xiàn)在,有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁。這是為什么?資料分析:讀61頁(yè)資料②想一想,野兔的數(shù)量增加的主要原因是什么?資料分析:讀62頁(yè)資料③通
2025-07-01 12:29
【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用???動(dòng)物在生物圈中的作用兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
2025-07-05 07:27
【摘要】第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用能力提升、朽根和其他有機(jī)物,使土壤疏松并且能增加土壤肥力,利于植物生長(zhǎng),對(duì)此分析不正確的是( ),可有可無(wú)( ),將桃核隨意亂扔,但從生物學(xué)角度分析,鼠也具有重要作用。下列有關(guān)敘述,不正確的是( ),必須把它消滅盡,過(guò)多或過(guò)少對(duì)生態(tài)平衡都會(huì)產(chǎn)生影響,便施藥殺蟲(chóng),結(jié)果使果樹(shù)產(chǎn)量較往年嚴(yán)重下降,
2025-06-22 16:29
【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用主講:李文勇兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。在唐代詩(shī)人杜甫的筆下,啁啾的鳥(niǎo)鳴使大自然充滿了生機(jī)。有哪位同學(xué)知道《寂靜的春天》這一本書(shū)是寫什么內(nèi)容的嗎?美國(guó)科普學(xué)家蕾切爾·卡遜(RachelCarson,1
2024-12-01 12:49
【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用幾處早鴛爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用當(dāng)花兒不再開(kāi)放,當(dāng)鳥(niǎo)兒不再歌唱,那剩下只是一個(gè)“寂靜的春天”第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用維持生態(tài)平衡
2024-11-26 17:26
【摘要】這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界大家有沒(méi)有想過(guò),如果我們的周圍沒(méi)有了鳥(niǎo)、沒(méi)有了動(dòng)物,將會(huì)怎樣呢?動(dòng)物在生物圈中真的很重要嗎第三章動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):?生態(tài)平衡中的作用的物質(zhì)循環(huán)3、知道動(dòng)物可以幫助植物傳粉、傳播種子?預(yù)習(xí):61頁(yè)的三段資料
2025-07-02 07:19
【摘要】這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界大家有沒(méi)有想過(guò),如果我們的周圍沒(méi)有了鳥(niǎo)、沒(méi)有了動(dòng)物,將會(huì)怎樣呢?一、動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用在一定地域內(nèi),各種生物與環(huán)境形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,這個(gè)整體就叫生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)
2025-07-06 04:11
【摘要】總復(fù)習(xí)(第一課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:舉例說(shuō)出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡方面的作用;舉例說(shuō)出食物鏈和食物網(wǎng)中生物相互依存、相互制約的關(guān)系;說(shuō)出生物防治的意義。過(guò)程與方法:收集、分析關(guān)于生態(tài)平衡方面的資料;制作和展示“小生態(tài)瓶”。情感態(tài)度與價(jià)值觀:辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物對(duì)人類的益害。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-12-29 14:09
【摘要】總復(fù)習(xí)(第二課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:舉例說(shuō)出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡方面的作用;舉例說(shuō)出食物鏈和食物網(wǎng)中生物相互依存、相互制約的關(guān)系;說(shuō)出生物防治的意義。過(guò)程與方法:收集、分析關(guān)于生態(tài)平衡方面的資料;制作和展示“小生態(tài)瓶”。情感態(tài)度與價(jià)值觀:辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物對(duì)人類的益害。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):
【摘要】在生物圈中,凡是個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。概念單細(xì)胞微生物多細(xì)胞微生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物大多數(shù)微生物是單細(xì)胞的,如細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍(lán)藻、衣藻等。少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物,如各種霉菌和大型真菌。▲猴
2024-12-02 02:28