七年級語文上冊第四單元15走一步再走一步課件新人教版-閱讀頁
2025-06-27 01:45本頁面
【正文】 理感受 ,因為八年來體弱多病 ,一直沒有爬過懸崖。 問題探究 1 問題探究 2 問題探究 3 問題探究 4 問題探究 “我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動 ”一句的表達效果。 問題探究 1 問題探究 2 問題探究 3 問題探究 4 問題探究 3.“我 ”是怎樣爬下山崖的 ? “我 ”是在父親的幫助、引導下爬下山崖的。第二步 ,引導 “我 ”,化解困難 ,讓 “我 ”只走好眼前的一小步 。 問題探究 1 問題探究 2 問題探究 3 問題探究 4 問題探究 ? ,以小見大。這篇文章雖然語言平白 ,但仍耐人品讀。本文選取的是生活小事 ,但小事蘊含著深刻的哲理。人們常常習慣目光長遠 ,卻常常忽視 “走一步 ”與 “再走一步 ”對困境中的人生巨大的支撐力量 ! 問題探究 1 問題探究 2 問題探究 3 問題探究 4 ,巧設(shè)伏筆。 “我 ”的病弱在文中前后照應。本文采用倒敘的筆法 ,用筆儉省地交代了事情發(fā)生的時間和起因。 ,人物形象生動。文中人物的語言準確地反映出人物各自的性格。 “我 ”的動作、心理使得整個事件真實而生動地展現(xiàn)在讀者面前。
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