九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2單元我們周圍的空氣專題突破二關(guān)于空氣成分、催化劑的實(shí)驗(yàn)探究課件新人教版-閱讀頁(yè)
2025-06-27 01:09本頁(yè)面
【正文】 C ．可用向上排空氣法收集 D ．可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 A 5 ．研究表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。 氧化物 Fe2 O 3 Al 2 O 3 Cu O MgO 劇烈反應(yīng)的溫度 490 ℃ 540 ℃ 350 ℃ 545 ℃ 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用 ( ) A ． Fe 2 O 3 B ． Al 2 O 3 C ． CuO D ． M gO C 6 ．學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似于二氧化錳的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。 Ⅱ . 氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變； Ⅲ . 氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后 。 (3) 步驟 ④ 需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái) ( 帶鐵圈 ) 、漏斗、燒杯、 。 過(guò)氧化氫 ―― →氧化銅 水＋氧氣 【拓展】 要探究步驟 ⑤ 做過(guò)催化劑的氧化銅其他化學(xué)性質(zhì)，還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是 。他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： ① 往盛有 5m L 5 % H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃。 ③ 往盛有 5m L w %H2O2溶液的試管中，加入 a gFe2O3，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。 問(wèn)題： (1)M nO 2 、 F 2 O 3 在上述反應(yīng)中的作用是 。研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。
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