【摘要】第一篇:高一生物計(jì)劃 2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期高一生物工作計(jì)劃 新學(xué)期已經(jīng)來臨,我是一名新進(jìn)教師,承擔(dān)了高一四個(gè)班的生物教學(xué)工作,因此我會虛心求教,不斷學(xué)習(xí),盡快熟悉和適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,了解學(xué)...
2024-10-13 17:56
【摘要】為什么燒傷病人最容易傷口化膿和感染?免疫學(xué)起源于拉丁文“immune”,意為“安全”。當(dāng)一個(gè)活的生物被外部物質(zhì)攻擊的時(shí)候,防御功能立刻反應(yīng)來抵抗.免疫反應(yīng)是防御功能之一。請看圖片:第一道防線第二道防線非特異性免疫第三道防線:特異性免
2024-11-30 00:43
【摘要】高一生物教學(xué)質(zhì)量檢查題-----------------------作者:-----------------------日期:2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查高一生物(B卷)說明:本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第一卷為選擇題,共60分;第二卷為非選擇題,共40分;全卷滿分100分??荚嚂r(shí)間為90分鐘。
2025-04-19 23:54
【摘要】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!桂林十八中優(yōu)秀教案:《細(xì)胞呼吸(有氧呼吸)》桂林市第十八中學(xué)尹小梅【教材分析】細(xì)胞呼吸是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一。包括有氧呼吸和無氧呼吸,與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識:以線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),以酶、ATP、內(nèi)環(huán)境、三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝為物質(zhì)基礎(chǔ),以光合作用和化能合成作用為能量基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是呼吸作用
2025-06-22 23:06
【摘要】高一生物期末復(fù)習(xí)(20050124)《生物的生殖和發(fā)育》測試卷(A)班級學(xué)號姓名一、選擇題:以下各題為單選題,每題2分,共50分。1、一株甲品種的桃樹,花蕾期去雄,授以乙品種桃樹的花粉,所結(jié)果實(shí)的口味應(yīng)是()A、甲、乙兩品種兼有 B、甲品種口味C、乙品種的口味D、不能確定
2025-06-22 23:11
【摘要】BEAConfidential.|1教學(xué)目標(biāo):1細(xì)胞周期2有絲分裂各時(shí)期特征3有絲分裂中DNA和染色(單)體的變化(難點(diǎn))4動(dòng)植物有絲分裂過程歸納比較5有絲分裂的意義1.什么樣的細(xì)胞具有細(xì)胞周期?2.細(xì)胞周期的表示方法?3.間期細(xì)胞的最大特點(diǎn)是什么?如何研究證明?4.
2025-01-22 12:13
【摘要】細(xì)胞物質(zhì)無機(jī)物有機(jī)物包括水和各種無機(jī)鹽等各種不含碳元素的化合物(除CO、CO2、碳酸鹽等簡單含碳化合物)。指除一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等以外的所有含碳化合物,數(shù)量多達(dá)幾百萬種。?細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物——水?地球表面約3/4的部分是水;?一個(gè)人在極限狀況下,可堅(jiān)持20d以上不進(jìn)食。
2024-11-30 00:41
【摘要】第一篇:高一生物寒假作業(yè):精選高一生物試題選擇題八-精選文檔 高一生物寒假作業(yè):精選高一生物試題選擇題八 為了幫助學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)高一生物,查字典生物網(wǎng)精心為大家搜集整理了高一生物寒假作業(yè):精選高...
2024-10-13 18:01
2024-12-01 08:54
【摘要】第5章細(xì)胞增殖(二)一.教學(xué)目標(biāo)1.簡述細(xì)胞的生長和增殖的周期性。2.概述細(xì)胞有絲分裂的過程。3.描述細(xì)胞的無絲分裂。4.使用高倍顯微鏡觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂。二.預(yù)案1.細(xì)胞分裂末期的主要變化可概括為“兩消兩現(xiàn)加一板”,“兩消”指的是:、
2025-06-22 23:17
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞的分化、癌變和衰老受精卵胚胎干細(xì)胞神經(jīng)干細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞造血干細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞膠質(zhì)細(xì)胞分化程度增強(qiáng)分化能力減弱細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同發(fā)生在整個(gè)生命過程中。形成不同組織細(xì)胞。持
2024-12-01 02:49
【摘要】想一想現(xiàn)代生物進(jìn)化理論豐富了自然選擇學(xué)說,在研究方向上二者有什么本質(zhì)的區(qū)別?自然選擇學(xué)說是從性狀水平上以個(gè)體為單位研究生物的進(jìn)化;現(xiàn)化生物進(jìn)化理論則是從分子水平上以種群為單位研究生物的進(jìn)化二、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介(一)、種群是生物進(jìn)化的單位(二)、突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。(
2024-11-29 09:07
【摘要】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個(gè)體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學(xué)家將正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機(jī)制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能,通過免疫,機(jī)
2024-11-29 02:08
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修二第七章《生物的進(jìn)化》課件生物進(jìn)化的原因長頸鹿的長脖子是怎么來的?拉馬克的觀點(diǎn)的脖子很短。,長頸鹿想辦法吃高處葉子,盡力伸長脖子,脖子逐漸拉長,而且,這種性狀遺傳給了后代。生物進(jìn)化的原因達(dá)爾文的觀點(diǎn)脖子有長有短。,
【摘要】生命的起源和生物的進(jìn)化第二節(jié)生物的進(jìn)化廣東省順德市龍江中學(xué)——高中生物課件作者:孫禹江達(dá)爾文:英國博物學(xué)家,1831-1836年隨“貝格爾”號做環(huán)球考察,在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了廣泛的觀察,并采集了大量的生物標(biāo)本和礦物標(biāo)本,經(jīng)過深入研究,形成了以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的生物進(jìn)化學(xué)說,并于1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)
2024-11-29 01:44