【總結(jié)】第5章細胞增殖(二)一.教學(xué)目標(biāo)1.簡述細胞的生長和增殖的周期性。2.概述細胞有絲分裂的過程。3.描述細胞的無絲分裂。4.使用高倍顯微鏡觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂。二.預(yù)案1.細胞分裂末期的主要變化可概括為“兩消兩現(xiàn)加一板”,“兩消”指的是:、
2025-06-07 23:17
【總結(jié)】第三節(jié)細胞的分化、癌變和衰老受精卵胚胎干細胞神經(jīng)干細胞神經(jīng)細胞造血干細胞紅細胞白細胞膠質(zhì)細胞分化程度增強分化能力減弱細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同發(fā)生在整個生命過程中。形成不同組織細胞。持
2024-11-11 02:49
【總結(jié)】想一想現(xiàn)代生物進化理論豐富了自然選擇學(xué)說,在研究方向上二者有什么本質(zhì)的區(qū)別?自然選擇學(xué)說是從性狀水平上以個體為單位研究生物的進化;現(xiàn)化生物進化理論則是從分子水平上以種群為單位研究生物的進化二、現(xiàn)代生物進化理論簡介(一)、種群是生物進化的單位(二)、突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。(
2024-11-09 09:07
【總結(jié)】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學(xué)家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2024-11-09 02:08
【總結(jié)】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學(xué)生物必修二第七章《生物的進化》課件生物進化的原因長頸鹿的長脖子是怎么來的?拉馬克的觀點的脖子很短。,長頸鹿想辦法吃高處葉子,盡力伸長脖子,脖子逐漸拉長,而且,這種性狀遺傳給了后代。生物進化的原因達爾文的觀點脖子有長有短。,
【總結(jié)】生命的起源和生物的進化第二節(jié)生物的進化廣東省順德市龍江中學(xué)——高中生物課件作者:孫禹江達爾文:英國博物學(xué)家,1831-1836年隨“貝格爾”號做環(huán)球考察,在動植物和地質(zhì)等方面進行了廣泛的觀察,并采集了大量的生物標(biāo)本和礦物標(biāo)本,經(jīng)過深入研究,形成了以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的生物進化學(xué)說,并于1859年出版了震動當(dāng)時
2024-11-09 01:44
【總結(jié)】第四節(jié)單細胞生物。。,進一步強化顯微鏡操作技能。。眼蟲也是一個細胞,既具有與人體細胞相同的基本結(jié)構(gòu)——細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜,又具有與人體細胞結(jié)構(gòu)和功能不同的特點。眼蟲雖然沒有器官和系統(tǒng),但是它的細胞分化出的不同結(jié)構(gòu)具有不同的生理機能,能獨立完成各項生命活動。如
2024-11-24 14:01
【總結(jié)】初一生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)題一、填空題1、血液所以呈紅色,就是因為含有,它的特性是:在含量高的地方,容易與結(jié)合,在含量低的地方,容易與氧。2、血液放入裝有抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,分成上中下三層。上層為,中間薄薄的一層物質(zhì)是
2024-12-08 23:39
【總結(jié)】必修一知識要點第一章走進細胞第二章第一節(jié)從生物圈到細胞1.??細胞是生物體和的基本單位。.生命活動是建立在的基礎(chǔ)上的.除了以外,所有生物都是由細胞構(gòu)成的。無細胞結(jié)構(gòu)的病毒必需寄生在中才能生存。其結(jié)構(gòu)簡單,一般由和所構(gòu)成。2.
2025-06-23 15:18
【總結(jié)】高一生物教學(xué)質(zhì)量檢測試題-----------------------作者:-----------------------日期:密封
2025-04-04 23:54
【總結(jié)】第一篇:高一生物教學(xué)總結(jié) 2009-2010年度第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 子洲三中高文淵 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間從教以來的第一學(xué)期的教學(xué)工作就要結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任高一年級的生物教學(xué)工作。這學(xué)期以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)...
2024-11-16 23:32
【總結(jié)】時期被發(fā)現(xiàn)()A.細胞板、中心體B.細胞板、星射線C.染色體、染色質(zhì)D.紡綞體、中心體,紡錘體的作用是()A.形成細胞板B.使染色質(zhì)變成染色體C.形成細胞核D.牽引染色體平均分配到兩個子細胞中去DD
2024-11-11 08:53
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識技能目標(biāo):1、了解基因的提出過程2、掌握基因的概念(從結(jié)構(gòu)和功能兩個方面)3、理解基因的現(xiàn)代含義過程與方法目標(biāo):通過自學(xué)、討論、質(zhì)疑等過程,達成學(xué)習(xí)目標(biāo),進一步提高自己的總結(jié)和提煉能力。情感態(tài)度與價值目標(biāo):通過對遺傳因子和現(xiàn)代基因概念的學(xué)
2024-11-09 09:05
【總結(jié)】第2節(jié)細胞的分化生物體由多種形態(tài)的細胞構(gòu)成受精卵平滑肌組織紅細胞肌肉細胞神經(jīng)細胞骨細胞上皮組織有絲分裂早期胚胎細胞組織器官系統(tǒng)個體細胞分裂和分化細胞分裂細胞分化一.細胞的分化及其意義在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、
【總結(jié)】第三章遺傳和染色體第一節(jié)基因的分離定律設(shè)計/主講:沈藝問題探討:紅牡丹和白牡丹雜交后,子代的牡丹花將會是什么么顏色?不同顏色的牡丹花孟德爾-遺傳學(xué)的奠基人8年耕耘源于對科學(xué)的癡迷一畦畦豌豆蘊藏遺傳的奧秘實驗室機開辟了研究的新路數(shù)學(xué)統(tǒng)計揭示出遺傳的規(guī)律為什么用豌
2024-11-09 04:24