高一語文期末復習練習四-閱讀頁
2025-06-25 02:30本頁面
【正文】 廢物利用……”13．從文中看，在鄭能這個不幸的小人物的身上其實有很多值得稱道的閃光點，請簡要加以概括。14．小說第二段（鄭能可以不用……都叫鄭能“神線”）對全文情節(jié)展開有什么作用？請具體說明。15．文中畫線的兩處文字上很相似，分別出自鄭能的妻舅和他本人之口，分別說說它們所包含的不同內心情感。16．鄭能終于賺到了錢，可是文章最后卻寫到了他眼中“悲哀的神色”，你認為他為什么而悲哀？試做探究。 高一語文期末復習練習四答案1．A 、4． C （A 驃勇pi224。 其余都讀c249。； zǔ其余都讀jǔ,另，狙擊jū）5． D （ A “鼎力相助”只能用于敬稱對方，希望對方給予幫助，不能用于自己。并不是說七月的酷暑炎熱。比喻人度量大，能包容不同的事物。）6． B（A 成分殘缺?！俺^”與“以上”重復，去掉“以上” D 語序不當。 電腦——似乎是無所不能，卻只有在別人的敲擊下才能找到自己的靈魂。】1①舊苦（苦于、以……為苦）多盜，然未嘗（不曾）有獲者，時人莫（沒有誰）知其故（緣故）。②乘先帝變故倉卒，輒（就）逞異意（二心、篡權之意），睥睨（看不起）萬乘，不復（再）有臣子之恭。③去年遼主方（正在）食，聞中國（中原）黜（罷免）惇，放箸而起，稱甚善者再（兩次。【文言文翻譯】任伯雨，字德翁，眉州眉山人。考中進士等級。雍丘縣靠著汴河，水道運貨的船只絡繹不絕。伯雨下令成批運送貨物的船只不能在雍丘境內過夜，開始(船家貨主)還不聽從，伯雨就下令，東下的船只（靠岸過夜的），就用斧頭砍斷它的纜繩；（如果是）奔赴京城的船只，就護送著出境，從此雍丘百姓家的門可以不關閉（也沒有偷盜現(xiàn)象）。剛到任，又提拔為左正言。假使他的計謀得以實行，將在什么地方安置陛下與皇太后呢？如果寬恕而不殺他，那么天下的大義就無法闡明，大法就無法確立了。北方的使者又問，為什么只像這樣放逐貶謫呢？從這件事看來，(對章惇)不只是如孟子所說‘國人都說該殺’，雖然是蠻貊之邦的遼國，也沒有人不認為該殺的。伯雨處在諫官的位置半年，上的疏有一百零八份。伯雨不聽，批評朝政的言論更加強力，而且將上章彈劾曾布。(后來)崇寧年間，因犯結黨的罪，伯雨被削掉官職發(fā)配到通州。奸人還不甘心，又抓了伯雨的第二個兒子申先，將他下獄，妻子在江淮家中又剛去世。伯雨對這兩件事跟平常一樣，他說：“死的人已經死了，活著的人辜負朝廷，也應當從此訣別。朝廷采納他的諫章，追貶章惇、蔡卞、邢恕、黃履，明確了被誣陷的宣仁事件來告知天下。三、古詩鑒賞（1）上片敘寫與友人正在游覽這大好春光（2分）。（2）這三句話將別情融入賞花之中，將三年的花加以比較，層層推進，以惜花寫惜別，而別情之中，亦體現(xiàn)出友人的深情厚誼?？梢娖錁嬎夹路f，富有詩意，是篇中的絕妙之筆。三點共3分，每點1點）“神線”下崗，空懷絕技而生活困頓的內容。，帶著點施舍的味道；（3分）自憐自哀，內心充滿悲苦。（本題宜寬放給分，答案僅供參考）（6分）
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