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無私奉獻大境中學教學-閱讀頁

2025-06-25 00:39本頁面
  

【正文】 華中學化學教學參考2010/02/57 20工業(yè)原料“最佳分配”試題評析芮鵬程中學化學教學參考2010/02/60 212010年高考化學復習試題精粹:第一部分:基本概念和基礎理論沈彩娣等中學化學教學參考2010/02/62 22第二部分:元素的單質及其化合物王 春中學化學教學參考2010/02/80 23第三部分:有機化學廖旭杲中學化學教學參考2010/02/90 24氟元素在人體中表現(xiàn)的兩面性張獻剛化學教育 2010/2/6 25生物源農(nóng)藥簡介陳明華化學教育 2010/2/10 26新課標下化學分組實驗教學策略的研究陸建源化學教育 2010/2/21 27新課程高考化學實驗題的特點及備考策略宗 漢化學教育 2010/2/39 28聯(lián)想是突破高考有機框圖推斷題的金鑰匙張順清化學教育 2010/2/48生 1幾種解題方法在生物題中的應用吳 浩考試(高考理科版)2010/02/57物 2種子專題復習張景菊考試(高考理科版)2010/02/60 3中學生物“感悟、質疑——探究、釋疑”課堂教學策略吳海燕中學生物學2010/02/9 4營造“有意味”的教學過程——特級教師夏茂林“伴性遺傳”教學片斷賞析唐志哲中學生物學2010/02/27 5高三生物一輪復習課的優(yōu)化倪 霞中學生物學2010/02/37 6例談生物試題中的隱含信息的設置尹利軍中學生物學2010/02/44 7科學概念教學五要素李高峰生物學教學2010/02/9 8人教版生物學新教材高考復習的策略賀占云生物學教學2010/02/17 92009上海生物學高考答卷傾向性問題的表現(xiàn)與教學反思 丁銀娣生物學教學2010/02/46 10變式練習題設計探討張南榮生物學教學2010/02/49 11無土栽培的三種方式及幼苗選擇唐加富生物學教學2010/02/59史 1四步五環(huán)糾錯教學法有利于學生相異構想的自我診療——以高三地理復習課“等潛水位線的判讀”為例任聞斌地理教學2010/2/15地 2高中地理實驗教科書中概念表述的研究舉隅李 梅地理教學2010/2/18 3淺談地理課堂教學中的“結尾”設計胡春波地理教學2010/2/22 4地理探究活動:追風行動劉育蓓地理教學2010/2/47 5卡拉奇游記聶雙雙地理教學2010/2/55 6高考地理第二輪專題復習方法探究(第一部分:方法篇第二部分:實踐篇)湯國榮等中學地理教學參考2010/02/4 7高中區(qū)域地理“荒漠化的防治”教學研究周 慧等中學地理教學參考2010/02/49 8將綜合案例引入專題復習的嘗試陳炳飛等中學地理教學參考2010/02/90 9學生綜合答題中出現(xiàn)的問題和歸因汪紅艷中學地理教學參考2010/02/100 10地理高考試題中“有效信息”的隱藏和獲取蘇景文106中學地理教學參考2010/02/ 112010年地理高考模擬試卷曹新富中學地理教學參考2010/02/113 12例說如何用試題考查和培育學生的價值觀何成剛等中學歷史教學參考2010/02/43 13高考歷史備考設計400題(1)張炎林等中學歷史教學參考2010/02/61 14考考歷史備考設計400題(2)徐賜成中學歷史教學參考2010/02/66 15考考歷史備考設計400題(3)張漢林中學歷史教學參考2010/02/75 16考考歷史備考設計400題(4)孔非青中學歷史教學參考2010/02/81 17考考歷史備考設計400題(5)王宏偉中學歷史教學參考2010/02/87
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