高中語文沁園春長沙學(xué)案5新人教版必修-閱讀頁
2025-06-23 15:05本頁面
【正文】 完全透明化，而且大大簡化了貸款手續(xù)。二、文本閱讀(18分)閱讀《沁園春 長沙》，完成5～8題。有人說要是把“鷹擊長空”換成“鷹飛長空”，把“魚翔淺底”換成“魚游淺底”反而不好了，為什么呢？(4分)答案 “鷹擊長空，魚翔淺底”中的“擊”“翔”這兩個動詞極富表現(xiàn)力?！跋琛弊謱戶~兒在清澈見底、水天相映的水中游動得自由輕快，像在天空中飛翔一樣。6．詞的上闋作者運用了哪些意象來表達自己獨特的感受和深沉的思緒？(4分)答案 山、林、江、舸、鷹、魚。四個角度：遠眺、近觀、仰觀、俯察。三、課堂延伸(30分)(一)閱讀下面的詞，完成9～12題。 六盤山上高峰， 紅旗漫卷西風(fēng)。10．“何時縛住蒼龍”中的“蒼龍”是一種兇惡的動物，這里用來指什么？(2分)答案 蔣介石反動派。(3分)答案 天高云淡，望斷南飛雁。12．這首詞在遣詞造句上有什么特點？試舉例說明。“天高云淡，望斷南飛雁”，自然質(zhì)樸，無雕飾，卻形象鮮明，意蘊深遠。(18分)浪淘沙 北戴河毛澤東大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。解析 解答此題首先應(yīng)明確何為“主旨”，任何人寫作總有其目的，都是為宣傳某一種思想，造成一種輿論，去影響別人的思想和行為。其次，應(yīng)明確“主旨句”常常出現(xiàn)的位置，一般來說，主旨句常常出現(xiàn)在作品(詩詞)的起首或結(jié)尾部分。14．聯(lián)想與想象是詩詞的兩只翅膀，作者由秦皇島外白浪滔天、一片汪洋之景，聯(lián)想到了什么？(4分)答案 聯(lián)想到一千多年前曹操登臨碣石山觀海的歷史往事和那首《觀滄?！吩姟?5．詞中描寫了一幅什么樣的景？“秦皇島外打魚船。解析 此題考查鑒賞詩詞形象、概括景物特點的能力及分析借景抒情的表達技巧的作用的能力。16．“魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”，恰似一幅生動、傳神的剪影，簡括而鮮明地勾勒出曹孟德當年策馬揚鞭、登山臨海的雄姿。解析 此題考查對于詩詞中關(guān)鍵詞的賞析。鑒賞關(guān)鍵詞時應(yīng)聯(lián)系全詞的主旨，從遣詞、造句、修辭等不同方面仔細揣摩、推敲，來理解作者煉字煉意的技巧，同時注意名詞“鞭”的象征義，及動詞“揮”的動態(tài)、力度。要求：必須用一個比喻；不超過50字。路德我有一個夢想，催開了1963年自由平等的春天。你，就是飛過天空的那只小鳥。示例二：契訶夫諷刺，是你身上的血液，如針灸刺向病疾。示例三：毛澤東你，就是那只，主宰沉浮的雄鷹。18．在學(xué)校的管理中，有時候一聲適時的提示，一句溫馨的話語，可以給人送來濃濃的暖意，讓校園變得更加和諧。請任選兩個時段各擬一段溫馨提示語。(6分)起床 晨讀 午餐 放學(xué)時段：__________提示語：________________________________________________________________________時段：__________提示語：________________________________________________________________________答案 示例：①起床：度過了漆黑的夜晚，迎來了又一個美麗的早晨，同學(xué)們快快起床吧，讓我們伴著初升的陽光，展開笑顏迎接新的一天?、诔孔x：陽光、清風(fēng)、鳥語、花香，早晨的風(fēng)光是美麗的，早晨的記憶是清新的，同學(xué)們，捧起書本讀書吧，讓我們每天進步一點點?、畚绮停和瑢W(xué)們，就餐時間到了，饑腸轆轆的你一定焦虛難耐。(1)秋色(2)你就是一道風(fēng)景要求：①恰當運用一定的修辭手法。③不少于600字。7用心 愛心 專
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