高二語文半期考試教師用-閱讀頁
2025-06-23 00:18本頁面
【正文】 ！（5）滄海月明珠有淚， 。 ，則何如？（7）吾嘗終日而思矣， ；吾嘗跂而望矣， ?！眲⒂礤a詩云：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。五、閱讀下面的文字，完成1619題（共22分）。本來無情的月，卻成了“有情的人”。這些神話，從現(xiàn)代觀點看來，不幸不但沒有使月亮不朽，反而證明月亮已朽?，F(xiàn)代那種“科學月亮”實在太要命。 不過月亮所交的朋友當中，也不是全都冷面無情。我們中華民族在文學作品中賦予月亮不朽的生命，而且主要不是靠神話。 李白描繪著“長安一片月，萬戶搗衣聲”的畫面，似乎唐朝夜里的長安城必須靠月光裝飾才夠美，最好整座都映著月光。白居易的《琵琶行》里有三幅文學上的“月亮圖畫”杰作。張九齡畫的那大幅的壯麗的文學圖畫，也很使人動心，“海上生明月，天涯共此時”。中國人喜歡跟月亮交往。老人家做人豪邁痛快，心情激動的時候怕人說他是瘋子，所以只有找月亮喝酒去，“舉杯邀明月，對影成三人。老人家主張“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。王維彈琴的時候，月亮伴著他，“松風吹解帶，山月照彈琴”。 張泌說月亮會關懷人，是一位癡心朋友，“多情只有春庭月，猶為離人照落花”。“床前明月光，疑是地上霜”，連著接下去的那兩句，誰不會吟，誰不能解？這是李白的，杜甫呢？“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，老杜之心，千萬人之心。跟月有關的詩句，中國人愛念愛記，“月落烏啼霜滿天”呀，“煙籠寒水月籠紗”呀，“明月幾時有，把酒問青天”呀，讀起來津津有味，它跟月亮有關，美。這一天，我們愛月的民族覺得自負，因為我們靠歷代作家詩人的努力，已經(jīng)賦予那塊作太空流浪的大石頭不朽的生命。 16．為什么說“現(xiàn)代那種‘科學月亮’實在太要命？”（4分） 17．為什么說“中國的月亮沒有一絲的礦石味兒”？（6分）②中國人喜歡跟月亮交往，把月亮當作朋友和傾訴的對象。 18．閱讀第三節(jié)文字,概述作者所列舉的李白、杜甫、白居易三位大詩人筆下之月的不同特點。 答：（大意對即可）（1）李白：皓月當空，普照四方（2）杜甫：江月涌動，充滿活力（3）白居易：月光如水，靜謐溫婉。根據(jù)上文大意，概述兩點主要理由。答：①贊美月亮的古代詩文不勝枚舉。 六、語言綜合運用（6分），在不改動字句的前提下，請分別調整上下聯(lián)詞語順序，使上下聯(lián)對仗工整，合乎對聯(lián)的要求?？v目登閣鳶飛魚躍千帆競覽勝抒懷水木清華萬類榮改后的對聯(lián)： 登閣縱目鳶飛魚躍千帆競覽勝抒懷水清木華萬類榮（“縱目”“登閣”須調序，二者存在先后關系，下面是“縱目”所見，若理解為目的性的，即為了“縱目”去“登閣”顯然是不合理的；從平仄上看“覽勝”“抒懷”不能顛倒，因為 “縱”（仄聲）對 “抒”（平聲）可，若對 “覽”（仄聲）則不可；“鳶飛”“魚躍”主謂式結構，為了對仗，“水木”“清華”須做相應調整，改為“水清”“木華”，若改為“木華”“水清”亦可。（70分）有一個孩子，伸手到一個裝滿榛果的瓶子里，盡其所能地抓了一把榛果；當他把手收回來時，手被瓶口卡住了。旁邊一個人勸他說：“你知足些吧，只拿一半，讓你的拳頭縮小一些，你的手就很容易從瓶子里出來了。你也許有類似的經(jīng)歷，或對此有自己的認識。本試題說明：一、選擇題：12題（字音字形題）囊括1—9課生難字詞并盡量避免李翠香老師所出周三已考字詞。三、文言文閱讀：有意選擇本教材所涉及的唐代詩人李商隱相關傳記。古詩文默寫題：選擇第二三單元要求背誦的詩歌及文言文重點語句并避免李翠香老師所出周三已考句子。______________________________________________________________________________________________________出題：唐璽 審題：李永祥 考試時間：2011111
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