【正文】 學(xué)習(xí) C． 研究型學(xué)習(xí) D． 合作學(xué)習(xí) 1教師在較短的時間內(nèi)提供大量的教學(xué)信息給學(xué)生，即使是認(rèn)知能力較強(qiáng)的學(xué)生，也會出現(xiàn)“吃不消”的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在 心理學(xué)中叫（ A ）現(xiàn)象。 A、 復(fù)雜問題 B、簡單問題 C、結(jié)構(gòu)不良問題 D、結(jié)構(gòu)良好問題 1下列 正確答案 中，（ B ）沒能正確描述網(wǎng)上調(diào)查的優(yōu)勢。有人將其稱為第二次信息革命的標(biāo)志。 A、 信息素養(yǎng) B、計(jì)算機(jī)素養(yǎng) C、計(jì)算機(jī)教育 D、信息技術(shù)教育 下面的（ A ）不屬于建構(gòu)注意教學(xué)模式。 A、 以點(diǎn)帶面、分層推進(jìn) B、從面到點(diǎn)、從上到下 B、 從上到下、逐層推進(jìn) D、以點(diǎn)帶面、逐層推進(jìn) 2（ A ）的功能是把瀏覽器的窗口分割成幾個區(qū)域，可在各區(qū)中顯示不同的網(wǎng)頁。注：圓圈代表教師，方框代表學(xué)生。 A、 信息技術(shù)教育，研究性學(xué)習(xí)，社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐，勞動技術(shù)教育 B、 信息技術(shù)教育。 A、 隱性課程 B、學(xué)科課程 C、顯性課程 D、活動課程 11 判斷題 在中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)必修課的階段目標(biāo)是： 2020 年底前，全國普通高級中學(xué)和大中城市的初級中學(xué)都要開設(shè)信息技術(shù)必修課。 2020 年前，所有的初級中學(xué)以及城市和經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)必修課，并爭取盡早在全國 80%以上的中小學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)必修課。（對） 介紹板塊構(gòu)造學(xué)說，可以利用多媒體技術(shù)把無法用肉眼觀察到的板塊構(gòu)造這一宏觀變化加以演示，彌補(bǔ)了地理模型也難以展現(xiàn)的宏觀世界的動態(tài)變化。（對） 一氧化碳的毒性實(shí)驗(yàn)可以讓學(xué)生自己做，不必運(yùn)用信息技術(shù)來進(jìn)行模擬。（錯） 利用信息技術(shù)可以創(chuàng)設(shè)出真實(shí)的“情境”，讓學(xué)生綜合應(yīng)用各種數(shù)學(xué)知識解決真實(shí)生活中的問題。（對） 利用信息技術(shù)促進(jìn)我 們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，其關(guān)鍵不在技術(shù)本身，而在我們對學(xué)習(xí)進(jìn)行“調(diào)節(jié)”的意識。（對） 1 情景模擬直接教學(xué)生一些規(guī)則和程序。（對） 1 在信息技術(shù)整合課程中，需要特別注意的是學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和一些與信息技術(shù)密切相關(guān)的學(xué)習(xí)者特征。（對） 1 1996 年美國前總統(tǒng)克林頓在國情咨文中指出， 2020 年美國 必須實(shí)現(xiàn) 100%的學(xué)校與國際互聯(lián)網(wǎng)連通，并建議國會通過立法使美國從小學(xué)到大學(xué)都實(shí)現(xiàn)“校校通工程”（錯） 1 教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)前，首先要考慮社會、學(xué)生、家長以及課程四個因素。（錯） 1 帕金斯認(rèn)為建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境的核心是問題、疑問、議題、案例或者項(xiàng)目、相關(guān)案例、信息資源、認(rèn)知工具、對話 /合作工具、社會性的 /情境性的支持系統(tǒng)。比如，從課程功能作用來劃分，可分為顯性課程和隱性課程。（錯） 2 信息技術(shù)與課程整合的第四個階段是信息技術(shù)與課程整合階段。例如，當(dāng)學(xué)生答錯時，計(jì)算機(jī)程序隨機(jī)放一段低沉的樂曲，或隨機(jī)呈現(xiàn)一幅鬼臉圖，這樣能提高答題效率。（錯） 2 案例是對教學(xué)過程的記錄和分析，具有典型性、啟發(fā)性、困惑性、創(chuàng)新性等特點(diǎn)。它的假設(shè)是：在整合中提高技術(shù)。（對） 2 教育研究最根本的不在于形式上遵循某些規(guī)矩，而在于對“研究”之內(nèi)在精神的尊重，更多的是一種研究的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問 題、分析問題和解決問題的過程。（對） 2 在小學(xué)語文古詩《鵝》的教學(xué)目標(biāo)中，“能用自己的話將各詩句的意義表達(dá)出來”的教學(xué)目標(biāo)屬于操作技能。（對） 13 第 2 套試題 一、選擇題： 網(wǎng)上寫作實(shí)驗(yàn)室是因特網(wǎng)上一類重要的寫作資源，下面的 ___ __不是它的寫作輔導(dǎo)方式。 A、熱現(xiàn)象 B、光的傳播 C、聲音的產(chǎn)生與傳播 D、簡單電路 正確答案 ： C 下面 ____ __是綜合應(yīng)用與信息技術(shù)的鏈接中的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。 A、基于問題學(xué)習(xí) B、有意義的學(xué)習(xí) C、資源型學(xué)習(xí) D、網(wǎng)上合作學(xué)習(xí) 正確答案 ： A ___ ___是指根據(jù)對認(rèn)知活動結(jié)果的檢查，學(xué)習(xí)者通過核查，一旦發(fā)現(xiàn)了問題，就要及時采取應(yīng)對措施，采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，及時修正、調(diào)整認(rèn)知策略。 A、 反饋時直接指出正誤 B、采用圖像和聲響形式的反饋效果比文字反饋好。 A、“信息高速公路” B、“ 2020 戰(zhàn)略” C、“全國學(xué)習(xí)網(wǎng)” D、“國家高速信息網(wǎng)” 正確答案 ： A 行為主義學(xué)習(xí)理論提出的教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則不包括 ____ ____。 A、過去性 B、具體性 C、多樣性 D、時空跨度大 正確答案 ： D Powerpoint 所提供的 ___ ___功能，可對幻燈片進(jìn)行超文本鏈接，從而可使對幻燈片由順序放映的線性結(jié)構(gòu)，變?yōu)槿藶榭刂品庞稠樞虻某谋窘Y(jié)構(gòu)。 A、有線性的橫向?qū)Ш? B、線性的縱向?qū)Ш? C、非線性的樹狀導(dǎo)航 D、非線性的網(wǎng)狀導(dǎo)航 正確答案 ： B 1新內(nèi)容與學(xué)生的原有觀念之間存在三種實(shí)質(zhì)性的、非人為的聯(lián)系，其中，新內(nèi)容屬于原有觀念屬于 ___ __。 A、形成價值觀念 B、組織價值觀念系統(tǒng) C、反應(yīng) D、價值體系個性化。 A、 運(yùn)用數(shù)學(xué)符號使用 ICT 交流運(yùn)算結(jié)果 B、 使用軟件來考察經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后圖形性質(zhì)的轉(zhuǎn)化和它們的效果 C、 使用電子表格或者數(shù)據(jù)庫來記錄、處理和交流他們的發(fā)現(xiàn) D、 使用 WORD 寫作綜合課研究報(bào)告 正確答案 ： C 1 [美 ]國際教育技術(shù)協(xié)會認(rèn)為小學(xué)三 — 五年級的學(xué)生應(yīng)該能夠 ___ ___。 A、各種網(wǎng)絡(luò)搜索技巧、使用電子郵件 B、用瀏覽器收集材料、使用電子郵件 C、各種網(wǎng)絡(luò)搜索技巧、電子論壇使用方法 D、用瀏覽器收集材料、網(wǎng)頁制作 正確答案 ： B 1在教師的隱喻中，由蠟燭變?yōu)榛鸺碾[喻是 ____ _____變化的表現(xiàn)。 A、知識素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、計(jì)算機(jī)技能 B、文化素養(yǎng)、文化意識、信息技能 C、文化素養(yǎng)、信息意識、計(jì)算機(jī)技能 D、文化素養(yǎng)、信息意識、信息技能 正確答案 ： D 1我國“校校通”工程的目標(biāo)之一是： _____爭取使全國 90%以上獨(dú)立建制的中小學(xué)校都能上網(wǎng)。 A、 2020 B、 2020 C、 2020 D、 2020 正確答案 ： A 國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）提出，大 力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn) ___ ___的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教育方式和師生互動式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供 15 豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。 A、校校通 B、全國學(xué)習(xí)網(wǎng) C、教育科研網(wǎng) D、國家高速信息網(wǎng) 正確答案 ： B 2甄德山關(guān)于教師專業(yè)知 識的看法是 ___ ____。