八年級(jí)物理上冊(cè)探究-比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢一教案北師大版-閱讀頁(yè)
2025-06-22 16:03本頁(yè)面
【正文】 組數(shù)據(jù)：學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格、描點(diǎn)連線畫出圖像．教師引導(dǎo)學(xué)生利用描點(diǎn)法畫出s—t時(shí)間圖像．教師引導(dǎo)學(xué)生討論圖像的物理意義：說(shuō)明過(guò)原點(diǎn)的一條直線，代表車行駛的路程與所用的時(shí)間成正比，即s/t是個(gè)恒量．教學(xué)反思本節(jié)課設(shè)計(jì)為一個(gè)大探究，滲透了科學(xué)探究的提出問(wèn)題、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證等環(huán)節(jié)，力圖較全面的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在過(guò)程中體驗(yàn)、在過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)方法，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)．另外，圖像法的學(xué)習(xí)滲透了數(shù)學(xué)方法在物理中的應(yīng)用，提高了學(xué)生的分析能力． 3 愛(ài)心 用心 專心
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