“教學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)搜索”教案秦嶺——淮河線-閱讀頁(yè)
2025-06-22 13:45本頁(yè)面
【正文】 、安徽、江蘇等省，由于黃河多次奪淮入海，造成黃河水系紊亂，洪澇災(zāi)害頻繁，近年來(lái)又發(fā)生水質(zhì)變壞等現(xiàn)象。淤高了淮河的河床，使中游河槽成為半地上河，下游入海出路被淤塞?；春觾砂丁按笥甏鬄?zāi)，小雨小災(zāi)，無(wú)雨旱災(zāi)”。（展示）“淮河污染”圖片。加上淮河流量不大，自身的自凈能力較差。這一帶有這樣的民謠：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚蝦絕代！”說(shuō)明淮河的污染嚴(yán)重。②政府應(yīng)對(duì)淮河沿岸的工廠加強(qiáng)治污力度，對(duì)限期不能達(dá)標(biāo)的工廠、企業(yè)強(qiáng)行實(shí)行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)等。我們一起來(lái)討論秦嶺—淮河線的地理意義。（板書）二、秦嶺——淮河線的地理意義（講述）簡(jiǎn)單介紹地理區(qū)域和地理界線。（展示）秦嶺—淮河線南北兩側(cè)的地理差異圖表。（活動(dòng)）比賽說(shuō)出秦嶺——淮河南北的差異。第三部分：認(rèn)識(shí)中國(guó)的四大地理區(qū)域。（板書）三、四大地理區(qū)域（展示）中國(guó)四大地理分區(qū)圖，中國(guó)氣候類型圖、中國(guó)三級(jí)階梯示意圖、中國(guó)年降水量分布圖。（活動(dòng)）完成課本78頁(yè)的“活動(dòng)”。（自學(xué)）中國(guó)四大地理分區(qū)圖（板圖）中國(guó)四大地理分區(qū)空白圖。 [課后反思]本節(jié)課的教材內(nèi)容為湘教版八年級(jí)地理上冊(cè)第四章的開篇第一節(jié)，具有承前啟后的作用?！扒貛X與淮河”、“秦嶺——淮河線的重要意義”和“我國(guó)四大地理區(qū)域”三個(gè)知識(shí)板塊相對(duì)獨(dú)立，很難處理好其間的過(guò)渡銜接。13
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