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正文內(nèi)容

遼寧省20xx中考語文專題復(fù)習(xí)專題十五材料作文課件-閱讀頁

2025-06-21 12:04本頁面
  

【正文】 煉 , 但不要 對 材料擴 寫、 續(xù) 寫和改寫 , 不要套作 , 不得抄 襲 ; ② 立意自定 , 題 目自擬 , 文體自 選 (詩 歌、 戲劇 除外 ); ③ 不少于 600字; ④ 文中不得出 現(xiàn) 真 實 的人名、校名。材料第二段所 給 的啟示可以作 為 寫作的中心。把握住 這樣 的要點 , 作文方向就不會出 錯 , 可以 為 之后的寫作打下好的基 礎(chǔ) 。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思 , 材料所反映的中心就是文章中心的來源 , 不能脫離材料所揭示的中心來寫作 , 故材料作文又叫 “命意作文 ”, 屬于自命 題 。材料作文的材料 類 型主要有以下五種:(1)故事型: 它包括梗概故事和片段故事、寓言故事等。(2)論說型: 它包括名言警句、哲理 語 段、 議論 文段等。(3)事例型: 名人事例、凡人小事等。(4)情景型: 設(shè) 置一個特定的情景 (生活 場 面、特 別 的 細(xì)節(jié) 等 )。(5)圖表型: 一幅漫畫或一個 圖 表等。這種方法 , 就是在 擬題 上 設(shè) 置一個 誘 人的 懸 念 , 或表明一個異乎 尋 常的 結(jié) 局 , 從而 緊緊 抓住 讀 者的心 , 激起 讀 者急于探求內(nèi)容的 強 烈愿望 , 引 導(dǎo)讀 者去追求。5. 巧用符號法。如 “金 錢 ≠幸福 ”“那山?那人?那狗? ”“7- 1= 0”“爸爸+ 媽媽 我 ”“1+ 12—— 談 合作的重要性 ”等。如果照抄材料原文 , 沒有寫出自己所要表達的內(nèi)容 , 就 難 以寫出有 創(chuàng) 意的作文;二是不能拋開所 給 的材料 , 不著 邊際 , 任意 發(fā)揮, 更不能與材料的旨意相悖;三是所 給 材料是作文的基 礎(chǔ) , 把握其中所含的信息 , 立意表達要切合材料??刹扇∠铝胁?驟 :首先要 讀 懂材料。其次要看清要求。要同 讀 材料一 樣 , 逐字逐條 細(xì)細(xì) 品味 , 把握其精神 實質(zhì) 并據(jù)此作文。一要根據(jù)自己的寫作能力 (擅 長 寫的文體 )和對 材料的理解程度 , 選擇 自己最易寫的、最好把握的、有 話 可 說的、有事可寫的、有情可抒的角度入手。二要注意求新求異 , 避開 “落俗 ”, 否 則 千人一面。第四要精心布局。隨堂演練 ) 1. (2022 著名作家金克木 , 年 輕時 曾是大學(xué) 圖書 管理 員 。于是 , 他一有 時間 就找來 書單 上的 書閱讀 。只有小學(xué)學(xué) 歷 的他 , 最后成 為 在文學(xué)、史學(xué)、翻 譯 等 諸 多 領(lǐng) 域卓有成效的學(xué)者。 【 注意 】 ① 題 目自 擬 , 立意自定。③ 不得抄 襲 、套作。2. (2022我 問 花園里的玫瑰: 你年復(fù)一年重復(fù)著同 樣 的色彩 ,單調(diào)嗎 ? 玫瑰笑答:向人 間 播撒芬芳是我生 長 的理由。 我 問 山 間 的小溪:你一直朝著不 變 的方向寂寞地奔流 , 孤獨 嗎? 小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我 畢 生
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