【摘要】專題十五 命題作文一、命題作文的特點(diǎn),空間廣闊。近年來,全國各地的命題作文內(nèi)容呈現(xiàn)多元化、多彩化、豐富性的發(fā)展趨勢:或貼近學(xué)生生活,關(guān)注成長;或啟迪學(xué)生思考人生,感悟人生;或引導(dǎo)學(xué)生觀察社會生活,聚焦社會熱點(diǎn)。豐富多樣的命題放寬了內(nèi)容上的限制,為學(xué)生作文選材提供了廣闊的空間。,形式靈活。命題作文從形式上看,一般有兩種情況。一種是以“裸題”的形式
2025-06-20 17:45
【摘要】專題九 記敘文閱讀第四講 人物與寫作手法(2022·遼寧丹東)謝謝你,曾經(jīng)允許我不愛①周一早晨,我緊張而又興奮,因?yàn)槲业母傎愓n就要開始了。這是一節(jié)級別很高的競賽課,有各校領(lǐng)導(dǎo)做評委,還有許多教育界的專家到場。年輕的我,渴望掌聲,渴望獎(jiǎng)杯。②好心的教研組長特地跑來囑咐我,一定安排好時(shí)間,萬萬不可拖堂,否則一票否決,與獎(jiǎng)杯無緣。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,
2025-06-06 12:04
【摘要】遼寧省物理專題二 開放與簡答題簡答題是遼寧各地必考題,開放性試題是指題目條件不確定,求解問題不明確,解答方法不唯一,答案形式多樣化的題目,因而對應(yīng)有:條件開放、過程(策略)開放、結(jié)論開放、綜合性開放四種形式的試題,可謂千姿百態(tài),它對物理教學(xué)有良好的導(dǎo)向作用,在培養(yǎng)學(xué)生物理素
2025-06-06 12:03
【摘要】第十八篇 魚我所欲也原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡
2025-06-07 13:20
【摘要】第四篇 桃花源記原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。東晉太元年間,武陵郡有個(gè)人以打魚為生。一天,他順著溪水行船,忘記
2025-06-06 12:05
【摘要】專題突破專題十五南方地區(qū)考綱明細(xì)清單考綱要求1.運(yùn)用地圖簡要評價(jià)某區(qū)域的地理位置。2.在地形圖上識別某區(qū)域的主要地形類型,并描述區(qū)域的地形特征。3.運(yùn)用地圖與氣候統(tǒng)計(jì)圖表歸納某區(qū)域的氣候特征。4.運(yùn)用地圖和其他資料說出某區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)布局特點(diǎn)。5.運(yùn)用地圖和其他資
2025-06-21 00:21
【摘要】第十四篇 岳陽樓記原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,
【摘要】第一篇 《論語》十二章原文呈現(xiàn)章節(jié)翻譯章節(jié)精解子曰:“學(xué)/而時(shí)習(xí)之,不亦/說乎?有朋/自遠(yuǎn)方來,不亦/樂乎?人不知/而不慍,不亦/君子乎?”孔子說:“學(xué)習(xí)了然后按一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)它,不也是很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不也是很快樂嗎?人們不了解我,我卻不生氣,
【摘要】第二十篇 鄒忌諷齊王納諫原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客
【摘要】專題十五復(fù)合句復(fù)合句1賓語從句分析甘肅近3年中考對復(fù)合句的考查,一般出現(xiàn)在語法與情景對話、完形填空等題型中。賓語從句主要考查語序及引導(dǎo)詞,定語、狀語從句多以考查連接詞為主;三種從句都以考查時(shí)態(tài)、語態(tài)為重點(diǎn)。判斷從句類型,主要依據(jù)其在句子中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞侄?。從而選擇相應(yīng)的引導(dǎo)(關(guān)系)詞、時(shí)態(tài)和語序等。賓語從句的考
2025-06-18 12:06
【摘要】專題十五復(fù)合句復(fù)合句1賓語從句分析甘肅近3年中考對復(fù)合句的考查,一般出現(xiàn)在語法與情景對話、完形填空等題型中。賓語從句主要考查語序及引導(dǎo)詞,定語、狀語從句多以考查連接詞為主;三種從句都以考查時(shí)態(tài)、語態(tài)為重點(diǎn)。判斷從句類型,主要依據(jù)其在句子中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞侄ā亩x擇相應(yīng)的引導(dǎo)(關(guān)系)詞、時(shí)態(tài)和語序等。賓語從句的考
【摘要】專題十八 材料作文一、材料作文的形式特點(diǎn)。材料作文在考查學(xué)生文字表達(dá)能力的同時(shí),還考查學(xué)生閱讀理解、分析概括、歸納推理等多方面的綜合思維能力,所以它一直是中考作文的一大難點(diǎn)。。命題所提供的材料,或是名人逸事,或是警句箴言,或是漫畫(照片、圖片),或是給人以啟迪的小故事、寓言、詩歌,等等,范圍廣闊,內(nèi)涵豐富。析命題·考易。讀懂材
【摘要】第十七篇 生于憂患,死于安樂原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益
【摘要】遼寧省物理專題四 信息題(圖像、圖表、閱讀、其他)信息題是中考必考題。常見形式:按題目提供的信息方式可分為文段型、圖表型、情景型和銘牌型,提供信息的載體可以是文字、公式、圖形、表格和函數(shù)圖表等。內(nèi)容覆廣泛、涉及整個(gè)初中所學(xué)內(nèi)容。①處理信息,從提供的信息資料中找出有用的信息,使之與物理知識發(fā)生聯(lián)系