【摘要】你用什么方法來了解這個魚缸里有多少條魚?相鄰的同學(xué)討論一下說出自己設(shè)計的方法。對于這個問題可以采取全部撈上來數(shù)的方法進(jìn)行。如果要了解一個池塘里魚的數(shù)目,要在不傷害魚的情況下,那你將采用什么方法呢?這個問題看起來非常麻煩,你想知道解決這個問題的方法嗎?這就是我們本章要解決的問題。今天我們先來認(rèn)識統(tǒng)計里的兩種
2025-06-21 02:36
【摘要】第3章有理數(shù)的運(yùn)算(第四課時)知識回顧觀察與思考你會計算嗎?(有理數(shù)減法法則)(加法結(jié)合律)例1還可以讀作:負(fù)10.精講點撥例2還可以讀作:減去加上減去.精講點撥例
2025-06-21 02:02
【摘要】(2絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.(3)一個數(shù)與0相加,仍得這個數(shù).(1)4+16=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10=(4)4
2025-06-21 12:00
【摘要】在足球比賽中,通常把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和叫做凈勝球數(shù).若紅隊進(jìn)了4個球,失了2個球,則紅隊的凈勝球數(shù)可以怎樣表示?情境導(dǎo)入(+4)(-2)+(+2)+(+3)=+5(-2)+(-3)=-5(+2)+(-3)=-1交流與發(fā)現(xiàn)交流與發(fā)現(xiàn)(-2)+(+3)=+1(-3)+(+3)=0(-3)+0=-3
2025-06-21 02:35
【摘要】一、復(fù)習(xí):1、2、-點確定一條直線。有幾個端點向幾個方向延伸能否度量直線射線線段線段的比較與作法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道比較線段長短的方法。2、會比較線段的長短。3、會用尺規(guī)畫出線段的和差。如圖,要從甲地到乙地去,有3條路線,請你選擇一條相對近一些
【摘要】1、如圖,填空:ABCDAB+BC=()ACAD-CD=()ACBC=()-CDBDAD=()+()+()ABBCCD2、已知:直線l上有A、B、C三點,且線段AB=8cm,線段BC=5cm,求線段AC的長。
2025-06-21 02:06
【摘要】有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)過哪些?加法減法乘法除法乘方一個運(yùn)算中,含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方等多種運(yùn)算,稱為有理數(shù)的混合運(yùn)算.有理數(shù)的混合運(yùn)算順序法則法則1、先算乘方,再算乘除,最后算加減;2、同級運(yùn)算,按照從左到右的順序進(jìn)行.3、如果有括號,應(yīng)先算小括號里的,再算中括號里的,然后算大括號
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo):有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)。、減、乘、除、乘方運(yùn)算法則。、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法對加法的分配率進(jìn)行有?理數(shù)的簡便運(yùn)算。。。?重點:重點是有理數(shù)的混合運(yùn)算,并能熟練地運(yùn)用它解決簡單的應(yīng)用題。?難點:是絕?對值的應(yīng)用。?知識結(jié)構(gòu)表有理數(shù)的
2025-06-21 02:26
【摘要】welewelewelewele有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)過哪些?加法減法乘法除法乘方一個運(yùn)算中,含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方等多種運(yùn)算,稱為有理數(shù)的混合運(yùn)算.有理數(shù)的混合運(yùn)算順序法則法則1、先算乘方,再算乘除,最后算加減;2、同級運(yùn)算,按照從左到右的順序進(jìn)行.3、如果有括號,應(yīng)先算小括號里
2025-06-21 02:10
【摘要】交流與發(fā)現(xiàn)小學(xué),我們已經(jīng)學(xué)過正有理數(shù)及零的乘法運(yùn)算。引入負(fù)有理數(shù)后,怎樣進(jìn)行乘法運(yùn)算呢?思考以下問題:(1)在汛期,如果黃河水位每天上升2厘米,那么三天后的水位比今天高還是低?高(或低)多少?把今天的水位記為0厘米,水位上升記為正,下降記為負(fù);為區(qū)分時間,今天記為0,今天之后記為正,今天之前記為負(fù)。
【摘要】有理數(shù)的乘法之分配律5×[3+(-7)](2)5×3+5×(-7)計算下列式子的值解:原式=5×(-4)=-20解:原式=解:原式=解:原式=15+(-35)=-20(1)(3)(4)5×[3+(-7)]5×3+5
2025-06-21 02:21
【摘要】2×(-3)=____,(-4)×(-3)=____,8×9=____,0×(-6)=____,(-4)×3=____,(-6)÷2=____,12÷(-4)=____,72÷9=____,(-12)÷(-4)=____,0÷(-
【摘要】(2)2、計算:1、乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。任何數(shù)與0相乘,積仍為0.(1).()×4(2).(-2022)×0(3).()×(-3)(4).×3、填空:若ab0,a+ba___0,b___0.=-10=0==1
【摘要】相反數(shù)與絕對值解:7的相反數(shù)是-7-8的相反數(shù)是822-33的相反是數(shù)在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點,分別位于原點的兩旁,并且它們與原點的距離相等。013212520|5|=|-5|=||=|
2025-07-03 02:57
【摘要】212520|5|=|-5|=||=|-|=|3|=|-3|=||=|-|=5533即:|a|=|-a|2距離原點6個單位長度的點表示的是什么數(shù)?1在數(shù)軸
2025-06-27 13:56