【正文】 填寫“資助業(yè)務(wù)名稱”，并依次通過下拉框選擇“資助分類名稱”、“資助來源名稱”，如下圖所示：圖8_28填寫資助業(yè)務(wù)信息注：如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：圖8_29錯誤提示信息點擊＜保存＞按鈕，彈出“保存成功”的提示信息，返回[資助業(yè)務(wù)設(shè)置]標(biāo)簽頁，可以看到新增的信息。（２）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：圖8_33錯誤提示信息點擊＜保存＞按鈕，彈出“保存成功！”的提示信息，關(guān)閉“修改資助業(yè)務(wù)”窗口，返回[資助業(yè)務(wù)設(shè)置]標(biāo)簽頁，可以在列表中查看修改后的內(nèi)容。本模塊用于維護(hù)享受學(xué)校資助的學(xué)生名單及對應(yīng)的信息。點擊＜新增＞按鈕，彈出“新增名單”窗口，如下圖所示：圖8_37新增名單窗口依次通過下拉框選擇“資助業(yè)務(wù)”、“年級”、“班級”和“學(xué)生”，此時窗口下方的“姓名”、“學(xué)籍號”、“身份證件類型”、“身份證件號”會根據(jù)所選擇的學(xué)生顯示相應(yīng)的信息，如下圖所示：圖8_38根據(jù)學(xué)生顯示基本信息填寫“學(xué)籍號”、“身份證件號”、“姓名”、“身份證件類型”、“發(fā)放金額”、“發(fā)放時間”、“發(fā)放人”，如下圖所示：圖8_39填寫發(fā)放信息注：如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：圖8_40錯誤提示信息點擊＜保存＞按鈕，彈出“保存成功”的提示信息，返回[資助名單錄入]標(biāo)簽頁，可以看到新增的信息。（２）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：圖8_44錯誤提示信息（３）如果審核狀態(tài)是“已通過”的記錄，則不允許修改，會出現(xiàn)如下圖提示信息：圖8_45提示信息點擊＜保存＞按鈕，彈出“保存成功！”的提示信息，關(guān)閉“修改名單”窗口，返回[資助名單錄入]標(biāo)簽頁，可以在列表中查看修改后的內(nèi)容。注:如果審核狀態(tài)是“已通過”的記錄，則不允許刪除，會出現(xiàn)如下圖提示信息：圖8_48提示信息本模塊用于維護(hù)社會資助業(yè)務(wù)信息。點擊＜新增＞按鈕，彈出“新增資助業(yè)務(wù)”窗口，如下圖所示：圖8_50資助窗口填寫“資助業(yè)務(wù)名稱”，并依次通過下拉框選擇“資助分類名稱”、“資助來源名稱”，如下圖所示：圖8_51資助業(yè)務(wù)信息注：如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：圖8_52提示信息點擊＜保存＞按鈕，彈出“保存成功”的提示信息，返回[資助業(yè)務(wù)設(shè)置]標(biāo)簽頁，可以看到新增的信息。（２）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：圖8_56錯誤提示信息點擊＜保存＞按鈕，彈出“保存成功！”的提示信息，關(guān)閉“修改資助業(yè)務(wù)”窗口，返回[資助業(yè)務(wù)設(shè)置]標(biāo)簽頁，可以在列表中查看修改后的內(nèi)容。本模塊用于維護(hù)享受社會資助的學(xué)生名單及對應(yīng)的信息。點擊＜新增＞按鈕，彈出“新增名單”窗口，如下圖所示：圖8_60新增名單窗口依次通過下拉框選擇“資助業(yè)務(wù)”、“年級”、“班級”和“學(xué)生”，此時窗口下方的“姓名”、“學(xué)籍號”、“身份證件類型”、“身份證件號”會根據(jù)所選擇的學(xué)生顯示相應(yīng)的信息，如下圖所示：圖8_61根據(jù)學(xué)生顯示基本信息填寫“學(xué)籍號”、“身份證件號”、“姓名”、“身份證件類型”、“發(fā)放金額”、“發(fā)放時間”、“發(fā)放人”，如下圖所示：圖8_62發(fā)放信息注：如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：圖8_63錯誤提示信息點擊＜保存＞按鈕，彈出“保存成功”的提示信息，返回[資助名單錄入]標(biāo)簽頁，可以看到新增的信息。（２）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：圖8_67錯誤提示信息（３）如果審核狀態(tài)是“已通過”的記錄，則不允許修改，會出現(xiàn)如下圖提示信息：圖8_68提示信息點擊＜保存＞按鈕，彈出“保存成功！”的提示信息，關(guān)閉“修改信息”窗口，返回[資助名單錄入]標(biāo)簽頁，可以在列表中查看修改后的內(nèi)容。注:如果審核狀態(tài)是“已通過”的記錄，則不允許刪除，會出現(xiàn)如下圖提示信息：圖8_71提示信息第9章 財政資金管理本模塊用于財政資金的管理。第10章 政策文件本模塊用于對政策文件進(jìn)行查看，列表中顯示的數(shù)據(jù)為主管部門以及主管部門的上級用戶所維護(hù)的政策文件信息。在列表中選擇需要下載的政策文件，勾選記錄前的復(fù)選框，如下圖所示：圖10_ 2選擇需要下載的文件點擊＜下載＞按鈕，即可對文件進(jìn)行保存。本模塊所顯示的所有學(xué)生信息都是從學(xué)籍系統(tǒng)獲取而來的，學(xué)生如果在學(xué)籍系統(tǒng)中做了異動處理，那么第二天，異動的信息會同步到此模塊的列表中，也就是說，學(xué)生的學(xué)籍異動必須在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行操作，本系統(tǒng)無權(quán)對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行任何處理。操作菜單：【學(xué)生信息管理在校學(xué)生信息查看】，進(jìn)入[在校學(xué)生信息查看]標(biāo)簽頁，如下圖所示：圖11_1在校學(xué)生信息查看頁面該模塊包括“行政區(qū)劃樹”、“查詢”、“重置”、“高級查詢”、“導(dǎo)出”及“查看學(xué)生詳細(xì)信息”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請參照第6章。此處顯示的信息與學(xué)校操作人員的【學(xué)生信息管理困難學(xué)生認(rèn)定管理】模塊中一致，可以查看學(xué)生困難等級認(rèn)定信息。在該功能模塊中可以對兩項信息進(jìn)行查看：查看學(xué)生詳細(xì)信息及查看困難等級認(rèn)定歷史。（２）查看認(rèn)定歷史如果點擊右下方列表中某學(xué)生的困難等級，如下圖所示：圖11_3點擊困難等級則彈出該學(xué)生的困難等級認(rèn)定歷史信息窗口，如下圖所示：圖11_4查看認(rèn)定歷史窗口顯示的認(rèn)定歷史信息由學(xué)校級操作人員進(jìn)行維護(hù)。學(xué)前的資助名單需要學(xué)校審核人員進(jìn)行初審，主管部門業(yè)務(wù)操作人員只能審核學(xué)校審核通過的資助名單。關(guān)于“上級審核狀態(tài)”做如下說明：1. 待審核：學(xué)校操作人員錄入或?qū)朊麊魏?，學(xué)校審核人員未進(jìn)行審核或主管部門未進(jìn)行審核；2. 未通過：學(xué)校操作人員錄入或?qū)朊麊魏?，學(xué)校審核人員初審?fù)ㄟ^，主管部門審核時選擇“未通過”，此時，學(xué)校操作人員可以在【資助項目管理國家資助學(xué)前國家資助資助名單錄入】模塊中對學(xué)生再次進(jìn)行審核；3. 已通過：學(xué)校操作人員錄入或?qū)朊麊魏?，學(xué)校審核人員初審?fù)ㄟ^，主管部門審核時選擇“已通過”，此時不能再對已通過的學(xué)生進(jìn)行修改或刪除操作。1. 審核通過點擊記錄前的復(fù)選框在列表中勾選需要審核的數(shù)據(jù)，點擊＜審核＞按鈕如下圖所示：圖12_2審核窗口注：如果想給當(dāng)前頁所有學(xué)生進(jìn)行審核，則勾選“當(dāng)前頁選中”前的復(fù)選框；如果想對所有的學(xué)生進(jìn)行審核，則勾選“全部頁選中”前的復(fù)選框。注：（１）審核未通過的數(shù)據(jù)在列表中會紅顯示，如下圖所示：圖12_5未通過數(shù)據(jù)標(biāo)紅顯示（２）上級審核通過的數(shù)據(jù)，不可再審核，提示信息如下圖所示:圖12_6提示信息本模塊用于維護(hù)享受地方政府其他資助的學(xué)生名單及對應(yīng)的信息。1. 審核通過點擊記錄前的復(fù)選框在列表中勾選需要審核的數(shù)據(jù)，點擊＜審核＞按鈕如下圖所示圖12_8審核窗口選擇“通過”或“未通過”，并填寫“審核備注”，如下圖所示：圖12_9名單審核窗口點擊＜保存＞按鈕，彈出提示框，如下圖所示：圖12_10提示信息注：上級審核通過的數(shù)據(jù)，不可再審核。操作菜單：【資助項目管理學(xué)校資助 資助名單審核】，進(jìn)入[資助名單管理]標(biāo)簽頁，如下圖所示：圖12_ 11助名單管理頁面該功能包括“行政區(qū)劃樹”、“查詢”、“重置”、 “審核”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請參照第6章。本模塊用于維護(hù)享受地方政府其他資助的學(xué)生名單及對應(yīng)的信息。通過點擊記錄前的復(fù)選框在列表中勾選需要審核的數(shù)據(jù)，點擊＜審核＞按鈕如下圖所示圖12_16審核窗口選擇“通過”或“未通過”，并填寫“審核備注”，如下圖所示：圖12_ 17名單審核窗口點擊＜保存＞按鈕，彈出提示框，如下圖所示：圖12_18提示信息注：上級審核通過的數(shù)據(jù)，不可再審核。操作菜單：【財政資金管理財政資金的管理】，進(jìn)入[財政資金的管理]標(biāo)簽頁，如下圖所示：圖13_2學(xué)前國家資助財政資金管理頁面該模塊包括“查詢”、“重置”、功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請參照第6章。操作菜單：【政策文件政策文件管理】，進(jìn)入[政策文件管理]標(biāo)簽頁，如下圖所示： 圖14_1政策文件管理頁面該模塊包括“查詢”、“重置”、“上傳”、“下載”以及“刪除”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請參照第6章。在列表中選擇需要刪除的政策文件，勾選記錄前的復(fù)選框，如下圖所示：圖14_2選擇需要刪除的文件點擊＜刪除＞按鈕，彈出確認(rèn)信息，如下圖所示：圖14_3刪除確認(rèn)提示確認(rèn)后，彈出提示信息，如下圖所示：圖14_4操作成功下面為朱自清的散文欣賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除?。?！謝謝?。?！荷塘月色作者: 朱自清　這幾天心里頗不寧靜。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌?！　⊙刂商粒且粭l曲折的小煤屑路。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人?！　÷飞现晃乙粋€人，背著手踱著。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理?！　∏壅鄣暮商辽厦妫瑥浲氖翘锾锏娜~子。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。薄薄的青霧浮起在荷塘里。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會宣傳部部長一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我要改革學(xué)生會的體制。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。梁元帝《采蓮賦》里說得好：　　于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；欋將移而藻掛，船欲動而萍開?！　】梢姰?dāng)時嬉游的光景了?！　∮谑怯钟浧稹段髦耷防锏木渥樱骸　〔缮從咸燎铮徎ㄟ^人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。這令我到底惦著江南了。在北京住了兩年多了，一切平平常常地過去。因為平平常常，正像“糊涂”一樣“難得”，特別是在“這年頭”。轉(zhuǎn)徙無常，誠然算不得好日子?，F(xiàn)在終日看見一樣的臉板板的天，灰蓬蓬的地。于是木木然，心上什么也沒有。我想著我的渺小，有些戰(zhàn)栗起來?！　∵@幾天似乎有些異樣。走路，說話，都要費很大的力氣。心里是一團(tuán)亂麻，也可說是一團(tuán)火?！耙徊俊妒呤贰罚瑥暮翁幷f起，”正可借來作近日的我的注腳。這是兩年前初到北京，在一個村店里，喝了兩杯“蓮花白”以后，信筆涂出來的。至于詩中所說的，那更是遙遙乎遠(yuǎn)哉了，但是事情是這樣湊巧：今天吃了午飯，偶然抽一本舊雜志來消遣，卻翻著了三年前給S的一封信。這真是“我的南方”了?！　≈熳郧濉兑环庑拧贰　⊙嘧尤チ?，有再來的時候。桃花謝了，有再開的時候。但我的手確乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！　≥d自《匆匆》　　這時我們都有了不足之感，而我的更其濃厚。船里便滿載著悵惘了。那光景卻又不同。我們的船已在她的臂膊里了。那電燈下的人物，只覺像螞蟻一般，更不去縈念?？上亲疃痰膲?黑暗重復(fù)落在我們面前，我們看見傍岸的空船上一星兩星的，枯燥無力又搖搖不定的燈光。我們心里充滿了幻滅的情思。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。情郁于中，自然要發(fā)之于外。他待我漸漸不同往日。我北來后，他寫了一信給我，信中說道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。唉!我不知何時125