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正文內(nèi)容

建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告書-閱讀頁

2025-06-13 22:31本頁面
  

【正文】 是這試驗(yàn)的結(jié)果出來顯示的是混凝土不合格了那該怎么辦???或許理論與實(shí)際就是差別在這。呵呵不知道這句話是啥意思,好象意思就是說我們做這些實(shí)驗(yàn)工作也只是走走程序而已。多名工人相互合作,互相配合又密切的分工。墻體是利用振搗棒而樓板則是利用的平板振搗器。這也是混凝土養(yǎng)護(hù)過程中的重中之重。由于時(shí)間的原因,我們沒法看到1樓的屋頂工程,但我從施工圖紙上看到里屋頂?shù)木唧w做法。:3水泥砂漿保護(hù)層。主要是從起居室、臥室、餐廳;廚房;衛(wèi)生間、陽臺(tái);樓梯間等幾個(gè)區(qū)域來進(jìn)行不同的施工方法。只是在局部某些地方如廁所等考慮到防水的要求而多做了一道防水砂漿或多加一道防水卷材。 總體上有下房的停車庫以及上面的宿舍??繓|面還有食堂和物業(yè)辦工的地方,可以說是相當(dāng)?shù)娜?!整個(gè)住宅樓是磚混結(jié)構(gòu),177。墻身防潮層置于室內(nèi)地坪下60㎜處。主體工程中的樓蓋,樓梯,構(gòu)造柱,圈梁以及部分的過梁都是采用的混凝土現(xiàn)澆的。鋼筋混凝土構(gòu)造要求:①板底部鋼筋伸入支座≥5d且不小于120㎜。②澆筑板的混凝土?xí)r若不得不留施工縫,施工縫應(yīng)留在貫通橫墻內(nèi)。④成束電線管豎向置于240墻內(nèi),該處砌體改為C25混凝土,做法同構(gòu)造柱。(四) 現(xiàn)場工程實(shí)驗(yàn)1. 混凝土試塊實(shí)驗(yàn)做試塊用的鋼模尺寸為150150150正方形?;炷翑嚢柢囘M(jìn)入施工現(xiàn)場后,從攪拌車內(nèi)取出已攪拌好的混凝土放進(jìn)各個(gè)鋼模里。往鋼模里灌混凝土要分三次澆筑,每層澆筑都必須振搗密實(shí)。待混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)值后,編號取三塊送實(shí)驗(yàn)室試壓,另三塊存根。 先將坍落筒放在平整的地面上,用標(biāo)桿尺定位筒面高度,然后往筒內(nèi)灌注混凝土,邊灌邊振搗,最后用平尺將筒面混凝土抹平,用力擠壓筒身后,抓住兩邊耳環(huán)迅速的往上提起后,以散落的混凝土最高點(diǎn)為界,量取高度,讀取前后兩者差值,即為該混凝土的坍落度。五、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問題。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識和感想:⒈通過這次實(shí)習(xí),書本上的知識在實(shí)習(xí)過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來就很直觀,印象特別深刻。比如:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ25 3/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25㎜,但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒有達(dá)到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等。,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂的。在實(shí)習(xí)過程中,非常感謝其他8位同學(xué)的幫助與照顧,也非常感謝吳劍鋒老師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導(dǎo)!
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