教科版三年級科學上冊教學計劃-閱讀頁
2025-05-29 01:02本頁面
【正文】 的科學知識和技能。親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心科技的和諧發(fā)展。重點：《動物》、《水和空氣》、《我們周圍的材料》四個單元。探究能力、情感態(tài)度與價值觀及科學知識各有側(cè)重，且由易到難，逐漸上升。平時要充分利用空閑時間，認真學習科學教學大綱，科學教材，認真鉆研科學教法學法，盡快成為一名合格的科學教師。以學生為課堂教學的主體，設計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學，采取一切手段調(diào)動學生學習科學的積極性和興趣。注重學生課外的拓展研究，不應只停留在課堂教學內(nèi)，要將學生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程，擴展到家庭和社會。 用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。 樹立開放的教學觀念。 充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，激發(fā)學生的學習欲望。2我看到了什么、校園的樹木34植物的葉、植物發(fā)生了什么變化36國慶節(jié)假期39金魚、動物有哪些相同特點311比較柔韌性、它們吸水嗎313給身邊的材料分類315誰流得更快一些、比較水的多少317空氣有重量嗎319期末檢測3 5
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