社會(huì)公德ppt課件-閱讀頁(yè)
2025-05-27 12:39本頁(yè)面
【正文】 職場(chǎng)中常見(jiàn)的案例 ? 小張因?yàn)槿蝿?wù)交接的問(wèn)題，與同事小李爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。此事過(guò)后，小張認(rèn)為自己是為了工作，而小李的下絆兒明顯是因?yàn)樗麑?duì)自己不滿，遂記恨了小李好幾天。但有段時(shí)間，由于家庭原因，小劉不得不常常請(qǐng)假并請(qǐng)同事代工，致使工作方面受到了影響。想跟別人解釋，卻不知道怎么說(shuō)，致使自己總感到壓力很大。剛?cè)肼毜男⊥醵啻畏e極向?qū)O科長(zhǎng)匯報(bào)工作，提出意見(jiàn)改進(jìn)工作狀態(tài)，卻總是被孫科長(zhǎng)認(rèn)為不務(wù)正業(yè)，得不到批準(zhǔn)和認(rèn)可。 ? 小趙參加工作一年了，因?yàn)槟芰Τ霰姳惶嵘秊楣ぷ鹘M的班組長(zhǎng)。小趙臉皮子薄，也不好意思說(shuō)。 專題 職業(yè)道德與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 一、職業(yè)道德的意義 二、職業(yè)與職業(yè)活動(dòng)的關(guān)系 三、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 一、職業(yè)道德的意義 ? 何為“職業(yè)”？ ? 人們由于特定的社會(huì)分工而從事的具有專門業(yè)務(wù)和特定職責(zé)，并以此作為主要生活來(lái)源的社會(huì)活動(dòng)。 ? 職業(yè)道德： ? 從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來(lái)維持的行為規(guī)范的總和。 ? 職業(yè)的本質(zhì) :社會(huì)職能專業(yè)化 +人的角色社會(huì)化的統(tǒng)一。兩人都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)正確，但誰(shuí)也說(shuō)服不了對(duì)方。 ? 小張應(yīng)該加強(qiáng)什么方面的能力修養(yǎng)？ ? 提高心理承受能力：小李可能不是故意的，就算是故意的，與斤斤計(jì)較的人計(jì)較就等于自己也是斤斤計(jì)較的人。 案例分析 ? 小劉剛剛?cè)肼?，工作一向積極。同事們對(duì)此頗有些意見(jiàn)，讓小劉感到委屈。 ? 小劉的問(wèn)題是？ ? 缺乏溝通能力：小劉應(yīng)該找時(shí)間跟同事講明白，自己的困難確實(shí)是客觀因素，并肯請(qǐng)同事諒解。 案例分析 ? 小王的領(lǐng)導(dǎo)孫科長(zhǎng)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。小王覺(jué)得在這樣的領(lǐng)導(dǎo)手下工作實(shí)在是委屈，覺(jué)得自己不得志，悶悶不樂(lè)。 ? 提高協(xié)作能力：如果小王真的有頭腦和好的工作思路，那么應(yīng)當(dāng)與同事協(xié)作，把成績(jī)做出來(lái)。 案例分析 ? 小趙參加工作一年了，因?yàn)槟芰Τ霰姳惶嵘秊楣ぷ鹘M的班組長(zhǎng)。小趙臉皮子薄，也不好意思說(shuō)。 ? 小趙應(yīng)該提高的是？ ? 溝通能力：想辦法說(shuō)服老職工，動(dòng)之以情曉之以理，配合自己的工作。
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